tag:blogger.com,1999:blog-32034397165845722682024-03-06T03:26:41.095-03:00Pensar SociologicamentePara compreender o mundo que nos rodeia não basta um saber fragmentado,, torna-se necessário a articulação entre as diversas áreas do conhecimento humano. Dentre as ciências sociais que servem ao propósito de analisar a sociedade humana a Sociologia e suas interações com as demais ciências da sociedade nos apresenta uma possibilidade de pensar a sociedade de maneira profunda. Por isso pensemos sociologicamente.Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.comBlogger12125tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-12143098505675269642018-04-19T20:13:00.000-03:002019-04-04T14:50:53.640-03:00Tema 7: TRABALHO E ASSÉDIO MORAL E SEXUAL<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>TRABALHO E ASSÉDIO MORAL E SEXUAL</b></span></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Assista os vídeos abaixo: </span></div>
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<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
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<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/-f40RjR-r7Q/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/-f40RjR-r7Q?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/J18NH-IIZi4/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/J18NH-IIZi4?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<h1 class="title text-big" itemprop="headline" style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; margin: 0px; padding: 0px;">
<span style="font-size: large;">Assédio sexual e moral: saiba o que é crime no ambiente de trabalho</span></h1>
<h2 class="subtitle" itemprop="alternativeHeadline" style="border-bottom: 1px solid rgb(230, 230, 230); box-sizing: border-box; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 25px 0px;">
Especialistas recomendam que vítimas procurem área de RH para fazer denúncia</h2>
<div>
<br /></div>
<div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
ão crimes e podem render pena de até dois anos de prisão, além de uma indenização à vítima. Os limites entre uma cantada e um ato de assédio são delicados e merecem atenção. Recentemente, uma <strong style="box-sizing: border-box;"><a href="http://noticias.r7.com/cidades/estagiaria-da-cbn-denuncia-colunista-por-assedio-sexual-em-curitiba-28082013" style="box-sizing: border-box; color: #228ee1;">estagiária de jornalismo da rádio CBN Curitiba (PR) registrou boletim de ocorrência contra um jornalista e colunista por assédio sexual. </a></strong>O caso teve grande repercussão na imprensa e ele acabou perdendo o emprego. </div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
O presidente da Comissão de Direitos Sociais da OAB (Ordem dos Advogados do Brasil), Nilton da Silva, disse que mulheres constituem a maioria das vítimas quando se trata de assédio sexual. É considerado crime, de acordo com o artigo 216 A do Código Penal, quando a pessoa se aproveita do cargo exercido para retirar vantagem sexual de um subordinado. </div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
— É quando o chefe ameaça, por exemplo, demitir o funcionário que negar fazer sexo. Ele está usando do poder que possui para fazer com que a vítima ceda ao ato para uma realização pessoal dele. Isso é crime. É caso de polícia. Não existe o querer da vítima no ato, ela apenas cede para não perder o emprego. É quando o líder oferece aumento em troca da transa, por exemplo.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
<a href="http://noticias.r7.com/cidades" style="box-sizing: border-box; color: #228ee1; font-weight: 700;"><strong style="box-sizing: border-box;">Leia mais notícias de Cidades</strong></a></div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
O constrangimento caracteriza o que é assédio, segundo o advogado. Uma cantada, até mesmo um convite para sair, pode ser feito no ambiente profissional, mas é preciso que isso não ameace o posto de trabalho de nenhum dos lados e muito menos seja feito sob ameaça. Ao que se arriscou fazer o convite é preciso também saber ouvir não.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
O assédio sexual é o praticado apenas por chefes em relação ao subordinado, explica Silva. Pessoas do mesmo cargo que tentam insistentemente uma abordagem sexual e outros atos de constrangimento são considerados assédio moral. Gritar ou expor ao ridículo em alguma situação são exemplos do que configura crime.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
A advogada com especialização trabalhista e autora do livro <em style="box-sizing: border-box;">Assédio Moral</em>, Sônia Mascaro, disse que as empresas precisam criar meios de evitar qualquer tipo de assédio. Na posição de vítima, a primeira coisa a se fazer é tentar um diálogo.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
— A vítima de um assédio pode, antes de tudo, tentar conversar com o próprio assediador. Expor que aquilo que ele está fazendo é ruim. Caso não resolva, tentar avisar a área de recursos humanos da empresa. Se também não for resolvido, é preciso um boletim de ocorrência e depois uma ação na Justiça. O importante é não se calar e não aceitar esse tipo de situação.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
A advogada listou uma série de recomendações de como evitar um assédio, tanto do chefe para o subordinado, como o contrário.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não usar expressões depreciativas da imagem profissional do empregado no ambiente de trabalho;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não usar expressões preconceituosas;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não isolar o trabalhador;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não dar apelidos pejorativos;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não perseguir o trabalhador;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não punir de maneira vexatória;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não fazer ataques negativos ao rendimento profissional. Isso deve ser conversado;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não fazer fofoca do empregado ou falar pelas costas;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não criticar com persistência;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Não aplicar tarefas e objetivos impossíveis;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Cuidado com os convites para sair e aceite ouvir não;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Cuidado ao elogiar o aspecto físico das pessoas;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Evite piadas ou cantadas com cunhos sexuais;</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
- Nunca se favoreça da sua posição para obter uma vantagem sexual.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
Se a vítima perder o emprego por ter denunciado ou negado qualquer ato sexual, a legislação também prevê que a empresa recontrate o trabalhador, caso seja comprovado que o motivo da demissão se tratou de um assédio. Os especialistas recomendam que a vítima registre e tenha cópias das denúncias feitas, assim como, se possível, provas das situações de constrangimento em si.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
<strong style="box-sizing: border-box;">Caso recente</strong></div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
Além das acusações de estupro e favorecimento à prostituição, o -assessor da Casa Civil da Presidência da República e ex-prefeito de Realeza (PR) Eduardo Gaievski, é <strong style="box-sizing: border-box;"><a href="http://noticias.r7.com/cidades/estagiarias-que-negassem-sexo-eram-demitidas-por-ex-assessor-da-casa-civil-diz-ministerio-publico-03092013" style="box-sizing: border-box; color: #228ee1;">suspeito de demitir as estagiárias da prefeitura que negassem fazer sexo com ele, de acordo com o Ministério Público.</a></strong></div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
Uma assessora era obrigada a convencer as jovens a manterem relações sexuais com ele. Caso o pedido fosse negado, elas eram agredidas e demitidas da prefeitura. Segundo depoimento da própria assessora, ela era ameaçada por Eduardo e tinha que selecionar as jovens ainda virgens, pela preferência do suspeito.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
O relatório do Ministério Público contém depoimentos de 17 jovens, na maioria menores de idade. Gaievski foi preso no último sábado (31), em Foz do Iguaçu (PR). Ele foi desligado da Casa Civil, onde tinha o cargo de assessor, na segunda-feira anterior, logo que a Justiça decretou a prisão dele.</div>
<div style="box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Open Sans"; font-size: 18px; font-stretch: normal; line-height: 36px;">
Disponível em https://noticias.r7.com/cidades/assedio-sexual-e-moral-saiba-o-que-e-crime-no-ambiente-de-trabalho-06092013. Acessado em 19 de abril de 2018</div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-size: 16px; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-size: 16px; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><b>Outros links para pesquisa:</b> </span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-size: 16px; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">https://nobeadvogados.jusbrasil.com.br/artigos/511583752/10-duvidas-frequentes-sobre-assedio-sexual-no-ambiente-de-trabalho-que-todo-o-empregado-deve-saber</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-size: 16px;">http://www.guiatrabalhista.com.br/tematicas/assediomoral.htm</span></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-size: 16px;"><br /></span></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">https://www.huffpostbrasil.com/2018/02/13/como-denunciar-assedio-sexual-no-trabalho-em-8-passos-com-esta-cartilha_a_23360383/</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">https://www.blogsegurancadotrabalho.com.br/2015/04/assedio-sexual-no-trabalho.html</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">https://economia.uol.com.br/empregos-e-carreiras/noticias/redacao/2013/03/08/52-das-mulheres-ja-sofreram-assedio-no-trabalho-falta-de-provas-dificulta-condenacoes.htm</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><b>Pontos Obrigatórios: </b></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">1- Definição de Assédio Moral e Assédio Sexual.</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">2- Quais as origens do assédio moral e sexual?</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"> </span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;">3- Quais as punições existentes para o assédio moral e sexual no ambiente?</span><br />
<br />
4- Como superar o assédio moral e sexual no trabalho. </div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; padding: 0px;">
<span style="margin: 0px; padding: 0px;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-46552118099643734872018-04-05T20:45:00.001-03:002019-04-04T14:48:29.298-03:00Tema 5: Trabalho e Precarização do trabalho<br />
<br />
<br />
<b>Tema 5: Trabalho e Precarização do trabalho</b><br />
<b><br /></b>
Assista aos vídeos abaixo:<br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/o82NzLhLc6E/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/o82NzLhLc6E?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/8pDAQCQxL78/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/8pDAQCQxL78?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<br />
<h1 style="background: rgb(255, 255, 255); color: #1b1b1b; font-family: Raleway; font-size: 28px; margin: 0px 0px 36px; outline: 0px; padding: 0px;">
Conflitos e precarização no mundo do trabalho</h1>
<h2 class="disciplinas" style="background: rgb(255, 191, 0); color: white; cursor: default; font-family: Raleway; font-size: 14px; left: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 14px 15px; position: absolute; text-transform: uppercase; top: 0px;">
SOCIOLOGIA</h2>
<span class="definicao" style="background: rgb(255 , 255 , 255); color: #9597a0; display: block; font-family: "raleway"; font-size: 18px; margin: 0px 0px 36px; outline: 0px; padding: 0px; width: 867.828px;">Os conflitos e a precarização no mundo do trabalho são causados basicamente pela divergência de interesses entre as classes sociais.</span><br />
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
Considerando-se que a sociedade capitalista é dividida em classes sociais, como já dizia Karl Marx, é fato que essas classes têm interesses antagônicos. Esse antagonismo, obviamente, seria fundamental para se pensar a permanente luta de classes caracterizada na obra marxiana, tendo nos conflitos do mundo do trabalho a sua manifestação, uma vez que esses são decorrentes das relações sociais de produção características do sistema capitalista.</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
Mas qual a natureza desses conflitos pertinentes à produção da vida material, ou seja, ao cotidiano do mundo do trabalho? Para se pensar numa breve (porém, não suficiente) resposta, basta considerar o simples raciocínio: enquanto o operário visa melhores salários e condições de trabalho, os empresários visam aumento do lucro e expansão de suas empresas.</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
Além disso, a valorização de uma alta racionalização dos processos produtivos desde a revolução industrial, o aumento da exploração do trabalho humano e as consequentes acumulação de riqueza e aumento da desigualdade social, só fizeram recrudescer as hostilidades e divergências entre as classes ao longo da história do capitalismo enquanto modo de produção predominante.</div>
<div class="player_dynad_tv" style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">
<div id="_dynad_c_I5550001923_1522971433824300561450" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 0px; font-family: inherit; height: 0px; margin: 0px; outline: 0px; overflow: hidden; padding: 0px; transition: all 1s; visibility: visible; width: 0px; z-index: 1;">
<iframe align="top" bordercolor="#000000" frameborder="0" height="0" hspace="0" id="IF5550001923_1522971433824300561450" marginheight="0" marginwidth="0" name="I5550001923_1522971433824300561450" scrolling="No" src="https://s.dynad.net/stack/eF7DkcrK-Tpjt1hjwr4I4xO529XbpE2i67M0rSEhlvPDVKbQ_tcj7XAQPsWhT1lh.html" style="background: transparent; border-style: initial; border-width: 0px; font-family: inherit; height: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; transition: all 1s; visibility: visible; width: 0px;" vspace="0" width="100%"></iframe></div>
</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
Pode-se apontar que os primeiros movimentos de resistência dos trabalhadores entre os séculos XVIII e XIX tinham por motivação a dificuldade de adaptação a esse novo modelo de produção – agora industrial – uma vez que os indivíduos ainda estavam ligados a outro contexto de maior liberdade e autonomia quanto às práticas de trabalho. Um dos primeiros levantes operários contra os empresários foi o chamado movimento Ludista, ocorrido no início do século XIX, no qual trabalhadores se dispunham a quebrar as máquinas, as quais (no entendimento destes) estariam roubando seus empregos.</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
Nos dias de hoje, vale dizer que o desenvolvimento tecnológico leva a uma exclusão da mão de obra humana, gerando um processo de desemprego estrutural. A atual conjuntura de desenvolvimento do capitalismo é marcada pela forte automatização da produção, isto é, o significativo processo irreversível de transformações no processo produtivo pela substituição da mão de obra humana. Por isso é preciso compreender como se dá a luta entre os interesses de classe e, mais precisamente, como se dão os conflitos no mundo do trabalho, uma vez que essas transformações podem significar uma precarização do trabalho, se pensarmos, por exemplo, nos níveis de desemprego.</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
Em outras palavras, mudanças estruturais podem trazer mais complicações para o trabalhador (que agora deve estudar mais, se preparar mais, disputar mais por vagas que são escassas). Para Ricardo Antunes (2011), “quando o trabalho vivo [trabalhadores de fato] é eliminado, o trabalhador se precariza, vira camelô, faz bico etc.” (ANTUNES, 2011, p. 06). A precarização do trabalho significa o desmonte dos direitos trabalhistas. Daí a importância de refletir sobre essa temática, sobre a lógica perversa do capitalismo, avaliando formas de manter garantias ao trabalhador, que é o lado mais frágil desse conflito.</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
Ainda segundo Antunes (2011), “reduzir a jornada de trabalho, discutir o que produzir, para quem produzir e como produzir são ações prementes. Ao fazermos isso, estamos começando a discutir os elementos fundantes do sistema de metabolismo social do capital que é profundamente destrutivo” (Ibidem, p. 06). Não apenas esse aspecto é discutido entre empresários e trabalhadores, mas também acerca das questões salariais, jornadas de trabalho, geração de emprego, participação em lucros, condições de segurança, planos de carreira, entre tantos outros aspectos ligados aos direitos trabalhistas adquiridos ao longo do século XX, por meio da organização do movimento operário através dos sindicatos, do sindicalismo.</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
Contudo, é fato que as condições de trabalho e os direitos trabalhistas de certo modo avançaram. Obviamente, esses avanços no sentido dos direitos e das garantias ao trabalhador não foram dádivas da classe empresarial, mas fundamentalmente resultado da luta de movimentos sindicais, operários. No Brasil de hoje, as chamadas centrais sindicais, em linhas gerias, têm os seguintes pontos como reivindicação: mudanças na política econômica para reduzir juros e distribuir renda; redução da jornada de trabalho de 44 horas semanais para 40 horas; extinção do fator previdenciário; e regulamentação da terceirização de serviços.</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
Ainda assim, a despeito dos avanços no tocante ao trabalho e à resolução de alguns conflitos (por meio de legislações trabalhistas) que dele resultam, não se pode esquecer a lógica da exploração inerente ao capitalismo (tão presente no cotidiano do trabalhador), nem mesmo o que Marx chamava de embrutecimento do homem pela rotinização do trabalho e, consequentemente, da vida.</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<br style="background: transparent; font-family: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;" />
Paulo Silvino Ribeiro<br />
Colaborador Brasil Escola<br />
Bacharel em Ciências Sociais pela UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas<br />
Mestre em Sociologia pela UNESP - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"<br />
Doutorando em Sociologia pela UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="text-align: start;">RIBEIRO, Paulo Silvino. "Conflitos e precarização no mundo do trabalho"; </span><i style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">Brasil Escola</i><span style="text-align: start;">. Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/conflitos-precarizacao-no-mundo-trabalho.htm>. Acesso em 05 de abril de 2018.</span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="text-align: start;"><br /></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); font-family: Raleway; font-size: 20px; margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
Outras possibilidades:</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">http://www.dmtemdebate.com.br/tag/precarizacao-do-trabalho/</span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">http://www.jb.com.br/economia/noticias/2017/11/18/mpt-estudo-aponta-tendencia-de-precarizacao-do-trabalho-no-brasil/</span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,precarizacao-do-trabalho-vem-aumentando-diz-unger,1679991</span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">https://jornalggn.com.br/noticia/os-aplicativos-e-o-aumento-da-precarizacao-no-trabalho</span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">https://exame.abril.com.br/economia/terceirizacao-reforma-necessaria-ou-precarizacao-do-trabalho/</span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">http://diariogaucho.clicrbs.com.br/rs/dia-a-dia/ajuda/noticia/2017/11/reforma-trabalhista-libera-a-pejotizacao-nas-empresas-9977626.html</span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">Orientações para o trabalho: </span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">1- Definição de precarização do trabalho. </span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">2- Exemplos práticas precarizantes do trabalho: Terceirização, Pejotização. </span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">3- Impactos da precarização do trabalho na vida dos trabalhadores. </span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">4- Relação entre a globalização e precarização do trabalho. </span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">5- Considerações finais. </span></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); margin-bottom: 15px; outline: 0px; padding: 0px; text-align: start;">
<span style="font-family: "raleway";"><span style="font-size: 20px;">6- Referências bibliográficas.</span></span></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-13204090712409493802018-03-25T22:36:00.001-03:002018-03-25T22:36:05.767-03:00Tema 06: Trabalho e Juventude no Brasil<br />
<b>Tema 06: Trabalho e Juventude no Brasil</b><br />
<br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/SrRstQ4DRfk/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/SrRstQ4DRfk?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<h1 style="background: white; line-height: 19.5pt; margin-bottom: 9.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm;">
<span style="color: #666666; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 14.0pt;">O maior desafio dos jovens no
Brasil é o acesso ao mercado de trabalho.<o:p></o:p></span></h1>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 9pt; line-height: 115%;">Da </span><a href="http://www.univesp.ensinosuperior.sp.gov.br/preunivesp/5707/mundo-jovem-e-os-desafios-sociais.html" style="outline: 0px;" target="_blank"><span style="background: white; border: none windowtext 1.0pt; color: #cc7115; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9.0pt; line-height: 115%; mso-border-alt: none windowtext 0cm; padding: 0cm;">Revista Pré-Univesp</span></a><span style="font-size: 9pt; line-height: 115%;"><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background: white;">No mundo, pessoas com menos de 24 anos equivalem à quase
metade dos sete bilhões da população total, de acordo com a Organização das
Nações Unidas (ONU). No Brasil, o censo de 2010 do IBGE (Instituto Brasileiro
de Geografia e Estatística) apontou que a população de 15 a 24 anos somava
34.236.064 pessoas, o que equivale a 18% do total de brasileiros. No país,
apesar da pequena diminuição no número de jovens na última década - o censo de
2000 apontou 34.081.330 de pessoas de 15 a 24 anos ou 20% da população total -,
o desafio é propiciar a essa população condições para um crescimento social e
profissional, principalmente no que diz respeito à educação e ao trabalho.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">A juventude brasileira é caracterizada por heterogeneidade e
desigualdades. De acordo com o relatório Trabalho Decente e Juventude no
Brasil, da Organização Internacional do Trabalho (OIT), "existem, na
verdade, juventudes diversas, imersas em distintos cenários. As mulheres
jovens, os jovens negros de ambos os sexos, assim como os jovens das áreas
metropolitanas de baixa renda, ou de determinadas zonas rurais, são afetados de
forma mais severa pela exclusão social, pela falta de oportunidades e pelo
deficit de emprego de qualidade".</span><br />
<br />
<span style="background: white;">A pedagoga Nádia Maciel Falcão, professora da Universidade
Federal do Amazonas (Ufam), concorda: "As dificuldades se aprofundam
quando se operam recortes de renda, cor da pele, região de moradia e
sexo". As oportunidades, afirma ela, estão desigualmente distribuídas e a
maioria dos jovens brasileiros não dispõe dos suportes necessários para que
sigam com tranquilidade por esta etapa da vida e para que ampliem seus graus de
autonomia e independência rumo à vida adulta.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">"Para os jovens brasileiros, a exposição à violência, o
acesso ao emprego e educação escolar de qualidade podem ser considerados os
grandes desafios da atualidade. Mesmo que os problemas enfrentados nessas três
dimensões não sejam exclusividade da juventude, é para essa categoria social
que eles se aprofundam e têm efeitos diretos sobre os seus modos de viver as
experiências presentes e projetar o futuro", explica Falcão.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">Para Maria de Lívia Tommasi, doutora em Sociologia e
professora da Universidade Federal Fluminense (UFF), falta muito a ser feito no
país para os jovens no âmbito das oportunidades de ingresso e permanência no
mercado de trabalho. "Não há programa de inserção dos jovens no mercado de
trabalho. A única política de fôlego tem sido a ampliação das universidades
públicas e a facilitação do acesso ao ensino superior por meio do Prouni
[Programa Universidade para Todos]", ressalta.</span><br />
<br />
<strong style="cursor: default; outline: 0px;"><span style="background: white; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">Educação</span></strong><br />
<br />
<span style="background: white;">O censo de 2010 do IBGE constatou que 9,6% da população com
mais de 15 anos no Brasil é analfabeta. As diferenças aparecem entre as regiões
do país: na Sudeste, a população analfabeta dessa faixa etária é de 5,4%; e, na
Sul, de 5,1%. Os números aumentam no Centro-Oeste, com 7,2%; Norte, com 11,2%;
e ainda mais no Nordeste, chegando a 19,1%.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">As desigualdades no acesso ao sistema de educação no Brasil
apareceram também por raça e cor. Segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios (PNAD/IBGE) de 2009, a taxa de analfabetismo entre jovens negros
(3,4%) era duas vezes maior do que entre os brancos (1,4%). A disparidade
também era grande entre os alunos de 15 a 17 anos: somente 43,5% dos jovens
negros nessa idade frequentavam o Ensino Médio, contra 60,3% dos brancos.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">Tommasi comenta que a escola não é somente um espaço de
ensino-aprendizagem, mas é também um espaço de socialização fundamental para a
juventude. "Infelizmente, as escolas de Ensino Médio se parecem mais com
cursinhos pré-vestibulares, onde só se oferece um treinamento para passar no
Enem [Exame Nacional do Ensino Médio] ou vestibular. Isso para quem tiver
acesso ao ensino particular. Para a grande maioria, que frequenta o ensino
público, a escola é um lugar inóspito, pouco interessante. Os conteúdos são
muito distantes da vida dos jovens", sinaliza.</span><br />
<br />
<strong style="cursor: default; outline: 0px;"><span style="background: white; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">Trabalho</span></strong><br />
<br />
<span style="background: white;">Entre 2000 e 2011, o número de jovens participando ativamente
do mercado de trabalho caiu de 52,9% para 48,7%, segundo o relatório A crise do
emprego jovem: tempo de agir, da OIT. O documento mostrava que houve um aumento
no número de jovens nos sistemas educacionais, mas também que os dados refletem
a crise econômica mundial. "No auge da crise, em 2009, a taxa de
desemprego jovem alcançou o maior aumento anual desde que há registos. Num ano
(entre 2008 e 2009) aumentou de 11,9% para 12,8%, representando o maior aumento
anual nos últimos 20 anos."</span><br />
<br />
<span style="background: white;">No Brasil, os jovens foram mais afetados pelas mudanças
econômicas e sociais das décadas de 1980 e 1990: "o cenário de recuperação
do emprego formal e de redução da informalidade, característico dos anos 2004 a
2008, não beneficiou os jovens da mesma forma que os adultos", indica o
documento da OIT.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">As melhores formas de inserção profissional para os jovens,
argumenta Falcão, são aquelas que não lhes impeçam de viver as experiências de
outras dimensões constituintes da condição juvenil, entre as quais a formação
escolar e o lazer. "Na maioria das vezes a possibilidade de conciliação do
trabalho com outras atividades só ocorre para aqueles jovens que estão
inseridos formalmente no mundo do trabalho. A formalização do vínculo é um
passo importante para que o jovem tenha garantias de jornada, remuneração e
atividades reguladas", afirma.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">A inserção no mercado de trabalho durante a juventude,
acrescenta a professora, quando respeitados os direitos do jovem trabalhador,
representa para muitos a oportunidade de ampliação de redes e de sedimentação
ou reformulação de projetos na área de formação ou de futuras inserções.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">Segundo Tommasi, o ingresso no mercado de trabalho é o
desafio de maior urgência para a juventude. Os jovens, afirma, devem ter acesso
primeiramente a uma formação profissional qualificada para poderem se inserir
no mercado de trabalho em qualquer momento da vida depois dos 18 anos.
"Deve-se garantir o direito ao trabalho dos jovens e não somente do que
comumente se chama de 'primeiro emprego'. O ingresso e permanência no mercado
de trabalho é o principal desafio que enfrentam os jovens", finaliza.</span><br />
<br />
<strong style="cursor: default; outline: 0px;"><span style="background: white; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">Políticas
públicas</span></strong><br />
<br />
<span style="background: white;">A Secretaria Nacional de Juventude (SNJ), criada em 2005, tem
como objetivo formular, coordenar, integrar e articular políticas públicas para
essa parcela da população, além de promover programas de cooperação com
organismos nacionais e internacionais, públicos e privados, voltados às
políticas juvenis. A SNJ coordena ainda a Política Nacional de Juventude (PNJ),
que tem como função propor ações que insiram o jovem no debate da pauta
nacional.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">Conforme Tommasi, no entanto, os esforços nesse sentido ainda
são extremamente tímidos. "Uma das políticas mais significativas dirigidas
aos jovens é desenvolvida no âmbito da Prefeitura de São Paulo, o programa VAI
(Valorização de Iniciativas Culturais), mas tem uma abrangência territorial
limitada", cita. Esse programa tem o objetivo de apoiar financeiramente,
por meio de subsídio, atividades artístico-culturais, principalmente de jovens
de baixa renda e de regiões do município de São Paulo, desprovidas de recursos
e equipamentos culturais.</span><br />
<br />
<span style="background: white;">Falcão ratifica essa opinião. "Apesar do avanço
observado nos últimos anos, o tema continua sendo um grande desafio para o
país, especialmente quando considerada a juventude de origem popular e os
fatores de gênero, cor, região de origem e moradia. Temas como o emprego,
exposição à violência, formação escolar de qualidade continuam a demandar
políticas públicas de grande envergadura", completa.<o:p></o:p></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="background: rgb(236, 240, 243); font-size: 12pt; letter-spacing: -1.5pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">http://webaula.com.br/index.php/pt/acontece/noticias/3065-maior-desafio-social-do-jovem-brasileiro-e-acesso-ao-mercado-de-trabalho<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background: rgb(236, 240, 243); font-size: 14pt; letter-spacing: -1.5pt; line-height: 115%;">O
'nem-nem' e o aumento do desemprego no mercado de trabalho</span><span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<strong><span style="background: rgb(236, 240, 243); border: 1pt none windowtext; color: #333333; font-size: 13.5pt; line-height: 115%; padding: 0cm;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Por Paulo
Aguiar do Monte (*)<o:p></o:p></span></span></strong></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong><span style="background: rgb(236, 240, 243); border: 1pt none windowtext; color: #333333; font-size: 13.5pt; line-height: 115%; padding: 0cm;">A expressão
"nem-nem" no mercado de trabalho é usada para descrever os jovens,
com idade entre 15 e 29 anos, que nem trabalham nem estudam. Essas pessoas,
embora estejam em plena capacidade produtiva, estão fora do mercado. E, o pior,
nem estão se qualificando nem estão procurando emprego; fazem parte, potanto,
da população inativa. Além do fato de estarem ociosas, vivendo à custa da renda
familiar ou de outras fontes menos produtivas, esses jovens geram um custo
social para o país, tanto no presente quanto no futuro.</span></strong><b><span style="background: rgb(236, 240, 243); border: 1pt none windowtext; color: #333333; font-size: 13.5pt; line-height: 115%; padding: 0cm;"><br style="box-sizing: border-box; outline: none !important;" />
</span></b></span><span style="color: #333333; font-size: 13.5pt; line-height: 115%;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br style="box-sizing: border-box; outline: none !important; text-align: start;" />
<span style="background: rgb(236, 240, 243);"><span style="text-align: start;">O Brasil tem algo próximo a 50 milhões de jovens (15 a 29
anos). Considerando que uma parcela próxima a 20% (na realidade é ainda um
pouco maior) destes jovens são "nem-nem", o país tem um grave
problema social. Estes números são ainda mais alarmantes quando considerados o
recorte regional. Por exemplo, no Nordeste o percentual de jovens que não
trabalham, não estudam e nem procuram emprego (uma espécie de "nem-nem-
nem") situa-se em torno de 35%, enquanto nas regiões Sul (11%) e Centro-Oeste
(7,0%) do país esses valores são bem menores. Em termos locais, na Região
Metropolitana do Recife este índice gira em torno de 24% (dados para 2016), ou
seja, um em cada quatro jovens são "nem-nem".</span></span><br style="box-sizing: border-box; outline: none !important; text-align: start;" />
<br style="box-sizing: border-box; outline: none !important; text-align: start;" />
<span style="background: rgb(236, 240, 243);"><span style="text-align: start;">Com a recente crise econômica que o país está passando, os
reflexos no mercado de trabalho são imediatos. A queda da renda familiar tem
provocado o deslocamento de parcela da população "nem-nem" para a
população desocupada (pessoas que não estão trabalhando mas que estão a procura
de emprego), fazendo com que, em alguns meses, a proporção de jovens nem-nem
encolhesse no Brasil; um fato incomum nos últimos anos. No entanto, esses
jovens "nem-nem" que ingressam no mercado acabam encontrando
dificuldades de conseguir um emprego porque a oferta de vagas está mais escassa
e, em sua maioria, possuem baixa qualificação. Some-se, ainda, o fato de que
quanto maior a permanência no desemprego, maior é chance do mesmo continuar
desempregado e cada vez mais dependente das fontes de renda dos pais e do
Governo, vivendo à margem da sociedade produtiva. Portanto, o desemprego
juvenil causa um prejuízo, tanto no curto prazo em termos de salários quanto no
longo prazo no que se refere a especialização/habilidades que serão úteis para
toda a sua vida no mercado de trabalho.</span></span><br style="box-sizing: border-box; outline: none !important; text-align: start;" />
<br style="box-sizing: border-box; outline: none !important; text-align: start;" />
<span style="background: rgb(236, 240, 243);"><span style="text-align: start;">As causas desse fenômeno são múltiplas e, portanto, exigem
soluções complexas que atuem de forma complementar. O fato é que os jovens,
talvez por desinformação ou falta de estímulo em ir às escolas, não conseguem
enxergar a importância da educação em suas vidas. É imperioso, portanto, uma
política pública educacional voltada especialmente para os jovens que vise
atraí-lo novamente para os estudos e a especialização. Mesmo em época de crise,
de contenção e controle maior dos gastos, os investimentos em educação devem
ser mantidos ou até mesmo aumentados e difundidos, sob pena de continuarmos
gerando uma mão de obra de baixa competência técnica.</span></span></span><br style="box-sizing: border-box; outline: none !important; text-align: start;" />
<br style="box-sizing: border-box; outline: none !important; text-align: start;" />
<strong style="box-sizing: border-box; font-family: latoregular, serif; outline: none !important; text-align: start;"><span style="background: rgb(236, 240, 243); border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">*Professor
de economia da Universidade Federal da Paraíba</span></strong></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p>Outras sugestões: </o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://tvbrasil.ebc.com.br/3a1/episodio/geracao-nem-nem-cresce-no-brasil-e-no-mundo">http://tvbrasil.ebc.com.br/3a1/episodio/geracao-nem-nem-cresce-no-brasil-e-no-mundo</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/tv/materias/PARTICIPACAO-POPULAR/489019-MERCADO-DE-TRABALHO-PARA-JOVENS.html">http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/tv/materias/PARTICIPACAO-POPULAR/489019-MERCADO-DE-TRABALHO-PARA-JOVENS.html</a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://noticias.r7.com/jornal-da-record/videos/desemprego-jovens-tem-mais-dificuldade-para-conseguir-colocacao-no-mercado-de-trabalho-16122016">https://noticias.r7.com/jornal-da-record/videos/desemprego-jovens-tem-mais-dificuldade-para-conseguir-colocacao-no-mercado-de-trabalho-16122016</a></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
https://educador.brasilescola.uol.com.br/orientacoes/o-jovem-educacao-trabalho.htm</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Orientações para o trabalho: </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
1- O que é ser jovem no Brasil? </div>
<div class="MsoNormal">
2- O que é geração nem-nem? </div>
<div class="MsoNormal">
3- Quais os maiores obstáculos para o ingresso dos jovens no mercado de trabalho brasileiro? </div>
<div class="MsoNormal">
4- O que o governo brasileiro tem feito para mudar essa realidade? </div>
<div class="MsoNormal">
5- A atual reforma do Ensino Médio pode mudar essa realidade? </div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-57195629014124346772017-04-15T11:28:00.003-03:002018-03-24T14:53:47.943-03:00Tema 2: Trabalho e Gênero. <div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><span style="background-color: white;">T</span><span style="background-color: orange;">exto Base: <o:p></o:p></span></span></b></div>
<h1 align="left" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 31.25pt; margin-bottom: 6pt;">
<span style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-size: 12pt; letter-spacing: -0.6pt;">Igualdade de gênero no mercado de trabalho
só será alcançada em 2186<o:p></o:p></span></h1>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<i style="background-color: orange;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><span style="color: red;"><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">No ritmo atual, homens e
mulheres terão oportunidades, participação e salários iguais daqui a 170 anos,
estima o Fórum Econômico Mundial</span><o:p></o:p></span></b></i></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><br /></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Os avanços para
diminuir a</span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"> </span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><a href="https://www.cartacapital.com.br/revista/878/injustica-de-genero-7916.html" style="outline: none;" target="_blank" title="">disparidade salarial entre
homens e mulheres</a></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"> </span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">e aumentar a</span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"> </span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><a href="https://www.cartacapital.com.br/sociedade/mulheres-nas-universidade-cristiane-brasileiro-fala-porque-precisamos-aprender-a-contar" style="outline: none;" target="_blank" title="">participação feminina no mercado</a></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"> </span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">de trabalho
desaceleraram dramaticamente no último ano, afirma um estudo do Fórum Econômico
Mundial divulgado nesta terça-feira (25).<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 12pt;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">No ritmo
atual, a equiparação econômica entre os dois sexos só será alcançada daqui a
170 anos, ou seja, em 2186, destaca o documento, que analisa 144 países. A
projeção apresenta um retrocesso de 52 anos em relação à previsão feita em
2015, quando a equiparação econômica entre homens e mulheres seria alcançada em
118 anos.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 12pt;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">O
relatório de 2016 mostrou desaceleração, pausa e reversão nesse processo em
vários países ao redor do mundo. "Essas previsões não são conclusões
imutáveis. Elas refletem o status atual do avanço e servem para estimular
ações", ressalta Saadi Zahidi, integrante do comitê-executivo do Fórum
Econômico Mundial.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 12pt;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">O
documento destacou que, com o retrocesso do último ano, a disparidade de gênero
no mercado de trabalho atingiu o maior nível desde 2008. O índice, de 59%,
significa que a participação econômica e as oportunidades das mulheres
equivalem a menos de dois terços das dos homens. Para acabar com a diferença,
no ritmo anual, seriam necessários 170 anos.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Países
nórdicos e Ruanda em destaque</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">Em todo o mundo, 54%
das mulheres em idade para trabalhar participam da economia formal. Entre os
homens, são 81%. Os vencimentos anuais delas são pouco mais da metade dos
deles, cerca de 10.778 dólares ante 19.873 dólares.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Além da participação no mercado de trabalho,
o estudo do Fórum Econômico Mundial mede também a</span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"> </span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><a href="https://www.cartacapital.com.br/sociedade/faltam-mulheres-na-politica" style="outline: none;" target="_self" title="">participação política das
mulheres</a></span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"> </span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">e o acesso delas à
educação e à saúde. Nesses dois últimos tópicos, os percentuais chegam a 95% e
96%, respectivamente. Isso significa que a diferença entre homens e mulheres
pode ser eliminada nos próximos anos.<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 12pt;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">A situação
é completamente diferente na participação política, onde o índice é de apenas
23%. Pelo ritmo anual, seriam necessários 82 anos para que as mulheres
alcançassem a mesma presença política que os homens, afirma o estudo.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 12pt;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">Os quatro
índices (econômico, político, educação e saúde) foram unidos num índice geral,
e este mostra que os países onde a igualdade de gênero é mais avançada estão no
norte da Europa: Islândia, Finlândia, Noruega e Suécia.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 12pt;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">O quinto
colocado no índice global é uma nação africana: Ruanda, que chegou a enfrentar
um genocídio em 1994. Ruanda é o país do mundo com a maior taxa de participação
feminina no parlamento, onde 64% das cadeiras são ocupadas por mulheres. Além
disso, os vencimentos delas equivalem a 88% dos ganhos dos homens.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><br /></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><br /></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><br /></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><br /></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Brasil com lacunas na
política e economia</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">O Brasil ocupa a 79ª
posição do índice global, entre os 144 países avaliados. As principais lacunas
registradas pelo relatório se referem às participações econômica e política. Em
saúde e acesso à educação, praticamente não há diferenças entre homens e
mulheres no país, afirma o relatório.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Apesar de, nos últimos dez anos, a
participação política das mulheres ter aumentado no Brasil, ela segue sendo
muito inferior à dos homens,</span><span class="apple-converted-space"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"> </span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><a href="https://www.cartacapital.com.br/politica/sub-representacao-feminina-no-congresso-afeta-direitos-sociais-da-mulher-4112.html" style="outline: none;" target="_blank" title="">chegando a apenas 13%</a>. O
índice de participação econômica e oportunidades é de 64%. O Fórum ressalta que
a disparidade nesses dois aspectos é um problema global. No mundo inteiro, as
mulheres têm menos de 25% de representação política em relação à alcançada
pelos homens e 59% de participação econômica.<o:p></o:p></span></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 0cm 0cm 12pt;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">"O
número de mulheres em posições de chefia continua extremamente baixo, com
apenas quatro países do mundo tendo igualdade entre o número de homens e
mulheres legisladores, ocupando cargos executivo e diretores de empresas,
apesar de 95 países terem o mesmo índice, ou até maior, de mulheres com diploma
superior", diz o documento.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: orange; color: red; font-family: "arial" , "sans-serif";"><b style="background-color: #f3f3f3;">Disponível em <a href="https://www.cartacapital.com.br/politica/igualdade-de-genero-no-mercado-de-trabalho-so-sera-alcancada-em-2186">https://www.cartacapital.com.br/politica/igualdade-de-genero-no-mercado-de-trabalho-so-sera-alcancada-em-2186</a>
Acessado em 14/042017.<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;">Outras Sugestões<o:p></o:p></span></b></div>
<h1 align="left" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 23.75pt;">
<span style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-size: 11pt;">5 passos para acelerar a igualdade de gêneros no mercado de trabalho<o:p></o:p></span></h1>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><a href="http://www.geledes.org.br/5-passos-para-acelerar-igualdade-de-generos-no-mercado-de-trabalho/?gclid=COeIh9XDptMCFQeAkQod9HgAzQ#gs.jo_SjVU">http://www.geledes.org.br/5-passos-para-acelerar-igualdade-de-generos-no-mercado-de-trabalho/?gclid=COeIh9XDptMCFQeAkQod9HgAzQ#gs.jo_SjVU</a><o:p></o:p></b></span></div>
<h1 align="left" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; line-height: 43.45pt;">
<span style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-size: 11pt;">Desigualdade de
gênero no mercado de trabalho persiste, diz ONU<o:p></o:p></span></h1>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><a href="http://www.ebc.com.br/cidadania/2015/04/desigualdade-de-genero-no-mercado-de-trabalho-persiste-diz-onu">http://www.ebc.com.br/cidadania/2015/04/desigualdade-de-genero-no-mercado-de-trabalho-persiste-diz-onu</a><o:p></o:p></b></span></div>
<h2 style="margin-top: 0cm;">
<span style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8pt; line-height: 115%;"> </span></h2>
<h2 style="margin-top: 0cm;">
<span style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8pt; line-height: 115%;"> </span></h2>
<h2 style="margin-top: 0cm;">
<span style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;"><br /></span></h2>
<h2 style="margin-top: 0cm;">
<span style="background-color: #f3f3f3; color: red;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 115%;">Desigualdades de gênero no
mercado de trabalho: dois passos adiante, um atrás<o:p></o:p></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><a href="http://www.oitbrasil.org.br/content/desigualdades-de-genero-no-mercado-de-trabalho-dois-passos-adiante-um-atras">http://www.oitbrasil.org.br/content/desigualdades-de-genero-no-mercado-de-trabalho-dois-passos-adiante-um-atras</a><o:p></o:p></span></span></h2>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><br /></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">Vídeo</b></span><br />
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
</b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/xSyXSiEyics/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/xSyXSiEyics?feature=player_embedded" width="320"></iframe></b></span></div>
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b></span><br />
<span style="background-color: orange; color: red;"><b style="background-color: #f3f3f3;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Questões para o trabalho</span></b></span><br />
<b style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-family: arial, sans-serif; font-size: 11pt;"><br /></b>
<b style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-family: arial, sans-serif; font-size: 11pt;">1- O que é questão de gênero?</b></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">2- Qual a relação entre trabalho e gênero? <o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">2- Que problemas são evidenciados quando se olha o mundo do
trabalho a partir do gênero?<o:p></o:p></b></span></div>
<div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin: 13.5pt 0cm 0cm; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11pt;"><b style="background-color: #f3f3f3;">3- O que diz a legislação brasileira acerca da relação entre trabalho
e gênero?<o:p></o:p></b></span></div>
<b style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-family: arial, sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;"><br /></b>
<b style="background-color: #f3f3f3; color: red; font-family: arial, sans-serif; font-size: 11pt; text-align: justify;">4- Como mudar essa situação? O que tem sido feito no Brasil e no
mundo? </b>Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-37006985883066751132017-04-15T08:48:00.003-03:002018-03-24T15:57:29.366-03:00Tema 3: Trabalho e novas tecnologias <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/muY_HkVJoEM/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/muY_HkVJoEM?feature=player_embedded" width="320"></iframe><br />
<br />
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/skhOsFqkAHU/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/skhOsFqkAHU?feature=player_embedded" width="320"></iframe><b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b><br />
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/aMgrusTmFVs/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/aMgrusTmFVs?feature=player_embedded" width="320"></iframe><b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b><br />
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br /></span></b><br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-outline-level: 1; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt; text-transform: uppercase;">COMO AS NOVAS TECNOLOGIAS IMPACTARÃO A VIDA E O
TRABALHO ATÉ 2030?<o:p></o:p></span></div>
<h2 style="background: white; line-height: normal; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<i><span style="color: #838d8f; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt; font-weight: normal;">O mundo tem mudado rápido demais. Por isso,
nunca é cedo para pensar em como será o futuro. Confira um estudo que analisa
as perspectivas para 2030<o:p></o:p></span></i></h2>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #838d8f; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt;">De
acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), nascem aproximadamente 180
pessoas por minuto no mundo. É evidente que o dado não é exato – afinal, é
impossível realizar um cálculo perfeito. Além disso, é impossível imaginar o
quão variadas são as realidades dessas pessoas por aí – mas, obviamente,
quem nasce no Brasil não tem a mesma condição de quem nasce na Noruega.
Contudo, uma certeza podemos ter: cada vez mais o smartphone fará parte da vida
desses indivíduos.<o:p></o:p></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: white; box-sizing: border-box; font-stretch: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; orphans: 2; text-align: justify; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<br /></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #838d8f; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt;">De
acordo com um estudo da Cisco, até 2020 haverá 5,4 bilhões de pessoas com
smartphones. Mas como será que as novas tecnologias impactarão a vida dos
consumidores daqui a mais de dez anos? A Dell Technologies, à pedido
do Institute for the Future (IFTF), acaba de publicar os resultados de um
estudo feito para mapear o impacto dessas ferramentas na vida e no
trabalho das pessoas até 2030.<o:p></o:p></span></div>
<h6 style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: white; box-sizing: border-box; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; line-height: normal; margin-top: 0cm; opacity: 1; orphans: 2; text-align: justify; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; transition: opacity 0.24s ease-in-out; visibility: visible; widows: 2; word-spacing: 0px; word-wrap: break-word;">
<span style="box-sizing: border-box;"><span style="color: #ffcc00; font-family: "Roboto","serif"; font-size: 10.5pt;"><o:p> </o:p></span></span></h6>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #838d8f; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt;">O
relatório, chamado “The Next Era of Human-Machine Partnerships” (A Nova Era de
Parcerias Homem-Máquina), teve como base entrevistas com 20 especialistas
globais nas áreas de tecnologia, negócios e acadêmicos. Os resultados mostram
que , na próxima década, todos os negócios e organizações serão baseados em
tecnologia, exigindo que as empresas repensem os modelos atuais de
infraestrutura e as formas de trabalho. Entre as conclusões, o estudo
prevê que, graças ao avanço tecnológico, até 2030, aproximadamente 85% das
profissões serão novas, ou seja, ainda nem foram inventadas.<o:p></o:p></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: white; box-sizing: border-box; font-stretch: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; orphans: 2; text-align: justify; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<br /></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: #838d8f; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt;">Por
outro lado, os especialistas projetam que a tecnologia não irá necessariamente
substituir os profissionais, mas vai impactar, principalmente, a forma como se
busca um trabalho. Ou seja, as empresas tendem a procurar cada vez mais
colaboradores para executar tarefas específicas e não mais ocuparem uma
posição. Para isso, vão usar soluções de machine learning, com o intuito
de encontrar os indivíduos com as competências e os conhecimentos necessários.<o:p></o:p></span></div>
<h6 style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: white; box-sizing: border-box; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; line-height: normal; margin-top: 0cm; opacity: 1; orphans: 2; text-align: justify; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; transition: opacity 0.24s ease-in-out; visibility: visible; widows: 2; word-spacing: 0px; word-wrap: break-word;">
<span style="color: black; font-family: "Roboto","serif"; font-size: 10.5pt;"><o:p> </o:p></span></h6>
<h6 style="background: white; line-height: normal; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Roboto","serif"; font-size: 10.5pt;">Apoiando
pessoas</span><span style="color: black; font-family: "Roboto","serif"; font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></h6>
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: white; box-sizing: border-box; font-stretch: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; orphans: 2; text-align: justify; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<span style="color: #838d8f; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt;">Segundo o levantamento, os
nativos digitais buscarão empresas em que poderão aprender e causar um impacto
significativo. Por isso, as organizações que entenderem e apoiarem essas
aspirações serão capazes de atrair os melhores talentos na próxima década.“O
rápido avanço da tecnologia tem provocado mudanças sem precedentes na
sociedade. E esse estudo demonstra que as pessoas e as empresas que não se
prepararem desde agora para esse novo mundo, dificilmente terão espaço no
mercado”, afirma Luis Gonçalves, presidente da Dell EMC Commercial no Brasil.<o:p></o:p></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: white; box-sizing: border-box; font-stretch: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; orphans: 2; text-align: justify; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<span style="color: #838d8f; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt;">Outro ponto de destaque do
estudo é que, em 2030, a dependência que os humanos têm da tecnologia se
transformará em uma verdadeira parceria, favorecendo habilidades como a
criatividade, o entusiasmo e uma mentalidade empreendedora. Isso se alinhará à
capacidade das máquinas de proporcionar velocidade, automação e bom desempenho.
A produtividade resultante permitirá novas oportunidades em termos de segmentos
de mercado e atividades profissionais.<o:p></o:p></span></div>
<h6 style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: white; box-sizing: border-box; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; line-height: normal; margin-top: 0cm; opacity: 1; orphans: 2; text-align: justify; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; transition: opacity 0.24s ease-in-out; visibility: visible; widows: 2; word-spacing: 0px; word-wrap: break-word;">
<span style="color: black; font-family: "Roboto","serif"; font-size: 10.5pt;"><o:p> </o:p></span></h6>
<h6 style="background: white; line-height: normal; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "Roboto","serif"; font-size: 10.5pt;">Novo
relacionamento com as máquinas</span><span style="color: black; font-family: "Roboto","serif"; font-size: 10.5pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></h6>
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: white; box-sizing: border-box; font-stretch: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; orphans: 2; text-align: justify; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<span style="color: #838d8f; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt;">O relatório prevê que as
tecnologias emergentes – suportadas por enormes avanços em software, big data e
capacidade de processamento – mudarão a forma como as pessoas vivem. Mais do
que isso, a sociedade deve entrar em uma nova fase de relacionamento com as
máquinas, que será caracterizada pelos seguintes pontos:<o:p></o:p></span></div>
<div style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background: white; box-sizing: border-box; font-stretch: normal; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; orphans: 2; text-align: justify; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">
<span style="color: #838d8f; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 11.5pt;">– Uma maior eficiência e uma
possibilidade de, mais do que nunca, ajudar os humanos a transcender suas
limitações<br style="box-sizing: border-box;" />
– A tecnologia tenderá a funcionar como uma extensão das pessoas, ajudando a
direcionar e gerenciar melhor atividades cotidianas<br style="box-sizing: border-box;" />
– As empresas devem utilizar tecnologias baseadas em dados para buscar os
talentos com as competências adequadas ao redor do mundo<br style="box-sizing: border-box;" />
– As pessoas terão que aprender em tempo real, pois as mudanças serão tão
rápidas que novas indústrias serão criadas e novas competências serão
requeridas para quem quiser sobreviver ao mercado<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Outras
sugestões de leitura: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><a href="http://sociologiacienciaevida.com.br/novas-tecnologias-e-mudancas-do-trabalho/">http://sociologiacienciaevida.com.br/novas-tecnologias-e-mudancas-do-trabalho/</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><a href="http://www.uniaraxa.edu.br/ojs/index.php/evidencia/article/view/215">http://www.uniaraxa.edu.br/ojs/index.php/evidencia/article/view/215</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><a href="https://g1.globo.com/economia/concursos-e-emprego/noticia/tecnologia-vai-mudar-dinamica-no-mercado-de-trabalho-diz-pesquisa.ghtml">https://g1.globo.com/economia/concursos-e-emprego/noticia/tecnologia-vai-mudar-dinamica-no-mercado-de-trabalho-diz-pesquisa.ghtml</a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">https://www.jornaldenegocios.pt/opiniao/detalhe/novas_tecnologias_e_trabalho<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Orientações para o trabalho</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">1- O que é tecnologia? Quais são as novas tecnologias (TIC's) presentes no mundo atual? </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">2- Como as inovações tecnológicas impactam no mundo do trabalho: da Revolução Industrial até hoje.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif";">3- O futuro do trabalho frente as novas tecnologias? </span></div>
<br /></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-9348113688272847802017-04-15T08:45:00.004-03:002019-04-04T14:56:13.981-03:00Tema 4: Trabalho e problemas de saúde (doenças ocupacionais) <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /><iframe width="320" height="266" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/ivHgLZVBkzk/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/ivHgLZVBkzk?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<br />
<div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Texto Base: <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 17.65pt; vertical-align: baseline;">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; mso-bidi-font-size: 17.5pt;">Trabalhar em
excesso causa graves problemas de saúde<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8.0pt;">16 abril 2009<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 9.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Em contexto de crise
internacional, com empresas a fechar portas e o desemprego a disparar em todo o
mundo, ter trabalho tornou-se na arma mais importante para assegurar a
estabilidade familiar, desta forma conduzindo os empregados a fazer todos os
esforços para assegurar o posto de trabalho.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Mas, segundo um
estudo recente, trabalhar em excesso pode aumentar o risco de declínio mental
das pessoas e, subsequentemente, afectar o progresso das empresas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">"As desvantagens
das horas extras devem ser levadas muito a sério", alerta a líder da
investigação, Marianna Virtanen, do Instituto Finlandês de Saúde Ocupacional,
que analisou os efeitos do excesso de trabalho em 2214 funcionários públicos
britânicos de meia-idade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">O estudo, publicado
na revista “American Journal of Epidemiology”, revela que aqueles que
trabalhavam mais de 55 horas semanais apresentavam problemas de memória de
curto prazo, nomeadamente, em recordar palavras.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Os funcionários
públicos que participaram no estudo foram submetidos a cinco testes diferentes
para avaliar a função mental, realizados entre 1997 e 1999 e novamente entre
2002 e 2004. O estudo verificou que os efeitos eram cumulativos, ou seja,
quanto mais longa era a semana de trabalho, piores eram os resultados nos
testes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">O professor Mika
Kivimäki, membro da equipa de investigadores, explicou à BBC que a próxima fase
do estudo será a de avaliar se os “efeitos são duradouros e se o excesso de
trabalho pode levar a problemas mais graves, como demência”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Cary Cooper,
especialista em <i>stress</i> no trabalho, da Universidade de
Lancaster, Grã-Bretanha, considera que o estudo deve "enviar uma mensagem
aos empregadores de que insistir para que as pessoas trabalhem em excesso, na
verdade, não é bom para os negócios".<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">E lança um alerta:
"a minha preocupação é que, em tempos de recessão, as pessoas trabalhem
mais (...) e vão para o trabalho mesmo se estiverem doentes, pois querem
mostrar interesse e garantir que não sejam despedidos".<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Um outro estudo,
realizado pela Agência de Saúde Pública de Barcelona e publicado em 2008 na
revista "Scandinavian Journal of Work, Environment & Health",
obteve resultados semelhantes.<br />
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Neste estudo,
realizado com 2792 pessoas de diversas profissões e classes sociais durante um
ano, concluiu-se que trabalhar mais de 40 horas por semana provoca danos
físicos e emocionais, principalmente nas mulheres, que, na sua grande maioria,
acumulam o trabalho remunerado com tarefas domésticas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">A investigação,
denominada “Perspectiva de género na análise da relação entre longas jornadas
de trabalho, saúde e percepção do próprio estado de saúde”, demonstrou que os
homens têm cargas horárias maiores: 30,4% disseram trabalhar mais de 40 horas,
versus 17,1% das mulheres. Contudo, as mulheres dividem mais o tempo entre as
tarefas domésticas e o trabalho fora de casa: 34,4% versus 9,2% dos homens.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Em relação ao nível
socioeconómico, as mulheres de classes mais baixas são as que trabalham mais
horas. No caso dos homens, acontece o inverso: quanto mais alto é o cargo de
responsabilidade, maior é a carga horária. Os riscos de problemas de saúde
aumentam na mesma proporção, já que, segundo o estudo, são estes os
trabalhadores que dormem menos de seis horas diárias.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">No caso das mulheres,
os efeitos do excesso de trabalho na saúde manifestam-se em sintomas como
hipertensão, ansiedade, aumento da probabilidade de fumar, restrição de outras
atividades de lazer e da prática de exercício físico e insatisfação geral.
Também foram observados distúrbios mentais e hormonais.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="tab-stops: 40.75pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="vertical-align: baseline;">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Paula Pedro Martins</span></b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br />
jornalista<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Disponível em
<http://www.alert-online.com/br/magazine/trabalhar-em-excesso-causa-graves-problemas-de-saude>
Acessado em 21 de março de 2017<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Sugestões de sites: <o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.protecao.com.br/noticias/doencas_ocupacionais/10_principais_problemas_de_saude_desenvolvidos_no_trabalho/AAyAAJji/6057"><b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">http://www.protecao.com.br/noticias/doencas_ocupacionais/10_principais_problemas_de_saude_desenvolvidos_no_trabalho/AAyAAJji/6057</span></b></a><b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<a href="https://www.agemed.com.br/agenews/7-problemas-de-saude-desenvolvidos-trabalho/"><b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">https://www.agemed.com.br/agenews/7-problemas-de-saude-desenvolvidos-trabalho/</span></b></a><b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.dpunion.com.br/blog/doencas-do-trabalho/"><b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">http://www.dpunion.com.br/blog/doencas-do-trabalho/</span></b></a><b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<a href="https://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/bbc/2016/03/16/quais-os-problemas-de-saude-mais-comuns-em-cada-profissao.htm"><b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">https://noticias.uol.com.br/saude/ultimas-noticias/bbc/2016/03/16/quais-os-problemas-de-saude-mais-comuns-em-cada-profissao.htm</span></b></a><b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<br />
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<a href="https://osha.europa.eu/pt/themes/psychosocial-risks-and-stress"><b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">https://osha.europa.eu/pt/themes/psychosocial-risks-and-stress</span></b></a><b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
</div>
<div>
<br />
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Trabalho de pesquisa<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Trabalho no mundo atual: saúde
do trabalhador<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">a) Trabalho e problemas de saúde ao longo da história: 1ª e 2ª
Revolução Industrial. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">b) Trabalho e problemas saúde no mundo atual: stress, burn out,
suicídios. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">c) Ações de combate e prevenção de doenças ocupacionais. <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div>
<br />
<br /></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-46554413795880055362017-04-15T08:44:00.002-03:002018-03-24T15:31:47.905-03:00Tema 1: Trabalho e escravidão no mundo atual.<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen="" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/Zlo2jczank0/0.jpg" frameborder="0" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/Zlo2jczank0?feature=player_embedded" width="320"></iframe></div>
<b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Texto Base: <o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">O trabalho escravo é uma
realidade. Mas as punições, não.<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">Ana Freitas 12 Abr 2016
(atualizado 17/Abr 02h45)</span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 9.5pt;"><br />
<br />
</span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Apesar das políticas públicas de combate ao
trabalho escravo reconhecidas internacionalmente, especialistas temem que
legislação caminhe para um retrocesso</span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 14pt;"> </span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Entre 1996 e 2013, mais de 50 mil trabalhadores
explorados em condições análogas à escravidão foram libertados no Brasil. No
entanto, em 2016, não há sequer um responsável pelos crimes preso. Nenhum dos
poucos condenados cumpriu pena até o fim. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Enquanto isso, a bancada ruralista questiona a
atual definição de trabalho escravo do Código Penal, ainda que ela seja
elogiada por órgãos nacionais, como o Ministério Público do Trabalho, e pela
Organização Internacional do Trabalho (OIT). <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Apesar das políticas públicas de combate ao
trabalho escravo reconhecidas internacionalmente, especialistas temem que o
país caminhe para um retrocesso. Os congressistas a favor da mudança do texto
atual argumentam que uma definição mais específica do que é trabalho escravo vai
garantir que inocentes permaneçam livres e os culpados sejam realmente punidos.</span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br />
<br />
<b><span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial;">O QUE é
considerado trabalho escravo contemporâneo</span>?</b><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Do período colonial até o
final do império, o Estado brasileiro tolerava a posse de uma pessoa por outra.
Indígenas e negros trazidos da África foram as principais vítimas desse
período. Os navios negreiros comercializaram pelo menos 5 milhões de africanos
com o Brasil durante esse período, entre os séculos 16 e 19. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Em 1888, com a Lei Áurea,
o trabalho escravo formal se tornou ilegal. O Brasil foi um dos últimos países
do mundo a abolir a escravidão. Hoje, o que chamamos de trabalho análogo à
escravidão não define apenas atividades em que o trabalhador não recebe salário
ou trabalha obrigado, como era o caso das relações de <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">exploração do Brasil
colonial e imperial. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Segundo o Código Penal
Brasileiro, é considerado trabalho escravo qualquer atividade cujas condições
do trabalhador atentem contra a dignidade humana. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">De acordo com o artigo 149
do Código Penal Brasileiro, é crime submeter o trabalhador a condições
degradantes, jornada exaustiva, servidão por dívida ou qualquer tipo de
trabalho forçado. Leia: <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 4.0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">“Reduzir alguém a condição
análoga à de escravo, quer submetendo-o a trabalhos forçados ou a jornada
exaustiva, quer sujeitando-o a condições degradantes de trabalho, quer
restringindo, por qualquer meio, sua locomoção em razão de dívida contraída com
o empregador.” <o:p></o:p></span></div>
<div align="right" style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 4.0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: right; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9pt;">Código Penal
Brasileiro</span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;"> </span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;"> O texto da lei ampara bem os trabalhadores
brasileiros: não é um conceito frágil ou abrangente demais. Além disso, a
Organização Internacional do Trabalho e o Conselho de Direitos Humanos das
Nações Unidas consideram boa a definição usada pelo Brasil. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Reforça o aparato legal
relativo ao tema o fato de que a Declaração Universal de Direitos Humanos e a
Constituição Federal contém artigos que repudiam o trabalho em condições
análogas à escravidão, direta ou indiretamente. Na Constituição Federal
Brasileira, o artigo 1º garante a dignidade da pessoa humana e no artigo 5º diz
que “ninguém será submetido a tortura nem a tratamento desumano ou degradante”.
<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Em 1995, o Brasil se
tornou um dos primeiros países do mundo a reconhecer a existência de trabalho
escravo. Desde então, até 2014, cerca de 50 mil trabalhadores em condições
degradantes foram resgatados.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Qual o perfil do
trabalhador escravo contemporâneo no Brasil?</span></b><b><span style="color: #333333; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br />
<br />
</span></b><span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">De acordo com a ONG Repórter Brasil,
responsável pelo projeto Escravo Nem Pensar, que combate o trabalho escravo
através de ações educativas, as vítimas de trabalho escravo no Brasil são
pessoas em situação de extrema vulnerabilidade socioeconômica. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 9.5pt;">Em comum, muitos dos trabalhadores resgatados de situações
degradantes de trabalho são analfabetos ou têm baixa educação formal, têm pouca
noção de direitos humanos e trabalhistas, além de perspectivas sociais
limitadas. Muitas vezes, são imigrantes em situação irregular.</span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 9.5pt;"><br />
<br />
</span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Texto completo acesse o link abaixo: <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">Link para matéria:<span class="apple-converted-space"> </span></span><a href="https://www.nexojornal.com.br/explicado/2016/04/12/O-trabalho-escravo-%C3%A9-uma-realidade.-Mas-as-puni%C3%A7%C3%B5es-n%C3%A3o"><span style="color: #333333; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 11pt;">https://www.nexojornal.com.br/explicado/2016/04/12/O-trabalho-escravo-%C3%A9-uma-realidade.-Mas-as-puni%C3%A7%C3%B5es-n%C3%A3o</span></a><span style="color: #333333; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><br />
<br />
</span><b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Outra sugestão:<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">http://reporterbrasil.org.br/wp-content/uploads/2015/02/folder20anos_versaoWEB.pdf<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Trabalho de pesquisa<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<b><span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">Trabalho no mundo atual: a
persistência da escravidão<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">a) O trabalho escravo no Mundo Antigo e na Idade Moderna:
explicações<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">b) Ocorrência do trabalho escravo no mundo contemporâneo:
explicações. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">c) Atividades de maior ocorrência de trabalho escravo no mundo
atual. <o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">d) Trabalho escravo no Brasil: Onde, Como e Por quê?<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div style="background: white; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 13.5pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;">
<span style="color: #404040; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;">e) Ações do Estado Brasileiro para combater o trabalho escravo. </span><a href="https://www.blogger.com/null" name="_GoBack"></a></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-2397825887863930252016-11-19T15:10:00.001-03:002018-04-15T22:49:14.613-03:00GÊNERO E SEXUALIDADE (ATIVIDADE E GABARITO) <div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">1<b>.</b>
(Enem) </span><b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">TEXTO I<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Ela acorda tarde depois de ter ido ao teatro e à
dança; ela lê romances, além de desperdiçar o tempo a olhar para a rua da sua
janela ou da sua varanda; passa horas no toucador a arrumar o seu complicado
penteado; um número igual de horas praticando piano e mais outra na sua aula de
francês ou de dança.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8.0pt;">Comentário
do Padre Lopes da Gama acerca dos costumes femininos [1839] apud SILVA, T. V.
Z.Mulheres, cultura e literatura brasileira. Ipotesi — <i>Revista dos Estudos Literários</i>, Juiz de Fora, v.
2. n. 2, 1998.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">TEXTO II<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">As janelas e portas gradeadas com treliças não eram
cadeias confessas, positivas; mas eram, pelo aspecto e pelo seu destino, grande
gaiolas, onde os pais e maridos zelavam, sonegadas à sociedade, as filhas e as
esposas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">MACEDO, J.M. “Memória da Rua do Ouvidor [1878]”. Disponível em:
www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 20 maio 2013 (adaptado).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A representação social do feminino comum aos dois
textos é o(a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">submissão de gênero, apoiada pela concepção
patriarcal de família.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">
</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">acesso aos produtos de beleza, decorrência da
abertura dos portos.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">
</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ampliação do espaço de entretenimento, voltado às
distintas classes sociais.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">proteção da honra, medida pela disputa masculina em
relação às damas da corte.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">valorização do casamento cristão, respaldado pelos
interesses vinculados à herança.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;">2<b>.</b> (Enem PPL) Leia
atentamente o trecho.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt;">
<span style="font-size: 10.0pt;">Mirem-se
no exemplo <br />
Daquelas mulheres de Atenas <br />
Vivem pros seus maridos <br />
Orgulho e raça de Atenas. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt;"><br />
BUARQUE, C.; BOAL, A. “Mulheres de Atenas”. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt;">Os versos da composição remetem à condição das
mulheres na Grécia antiga, caracterizada, naquela época, em razão de <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">sua
função pedagógica, exercida junto às crianças atenienses. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">sua
importância na consolidação da democracia, pelo casamento. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">seu
rebaixamento de <i>status </i>social frente aos homens. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">seu
afastamento das funções domésticas em períodos de guerra. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">sua
igualdade política em relação aos homens. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;">3<b>.</b> (Uepb) O </span><span style="font-size: 10.0pt;">texto abaixo
retrata a Questão de Gênero. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt;">“O direito a uma vida livre de violência é um dos
direitos básicos de toda mulher. É pela garantia desse direito que marchamos
hoje e marcharemos sempre, até que todas sejamos livres”. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt;">Esse texto constava entre os inúmeros cartazes na
Segunda Marcha das Vadias no Distrito Federal. <br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt;">Com base nas informações da charge, do texto e seus
conhecimentos sobre o tema, são verdadeiras as afirmativas, EXCETO: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
violência física contra a mulher é o estágio de uma série de violências
verbais, simbólicas, psicológicas que atingem mulheres todos os dias. A
discriminação histórica contra a mulher não é fruto de uma concepção patriarcal
que ainda impera, mesmo inconscientemente, na sociedade. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
marcha das vadias objetiva conscientizar a sociedade de que a culpa do estupro
não é da mulher e o estupro não dever estar associado ao modo como ela se
veste. Protestam contra a culpabilização das vitimas nos casos das violências
sofridas. Criticam também as instituições que sustentam a dominação e a
exploração contra a mulher. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
mercantilização do corpo da mulher, do prazer e a banalização da exploração
sexual são dimensões da globalização econômica. A mulher é considerada alvo
estratégico do consumismo e o apelo sexual o elemento central nesse método. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Mulheres
trabalhadoras assalariadas, depois do trabalho nas fábricas, no comércio, no
campo ou como empregadas domésticas, são subordinadas à dupla jornada de
trabalho ao realizarem as tarefas domésticas ao chegarem em casa. Já as
mulheres burguesas ou de classe média alta, mesmo que trabalhem, relegam as
mulheres mais pobres a essa segunda atividade. Logo, em sua grande maioria são
as mulheres pobres e trabalhadoras exploradas e oprimidas que lutam de forma
consciente contra a opressão. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
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<v:f eqn="sum @10 21600 0">
</v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:f></v:formulas>
<v:path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f">
<o:lock aspectratio="t" v:ext="edit">
</o:lock></v:path></v:stroke></v:shapetype><v:shape id="Imagem_x0020_2" o:spid="_x0000_s1026" style="height: 270pt; left: 0; margin-left: 282.9pt; margin-top: 64.3pt; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-horizontal: absolute; mso-position-vertical-relative: text; mso-position-vertical: absolute; mso-wrap-distance-bottom: 0; mso-wrap-distance-left: 9pt; mso-wrap-distance-right: 9pt; mso-wrap-distance-top: 0; mso-wrap-style: square; position: absolute; text-align: left; visibility: visible; width: 238.5pt; z-index: 1;" type="#_x0000_t75">
<v:imagedata o:title="" src="file:///C:\Users\Ezimar\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.wmz">
<w:wrap type="square">
</w:wrap></v:imagedata></v:shape><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A opressão ao sexo feminino nas empresas se dá na prática
do assédio e abuso sexual em troca da manutenção do emprego e das promoções de
cargos. As mulheres que não aceitam esses “pré-requisitos” têm que se desdobrar
e demonstrar capacidade e superioridade para se manter em seus empregos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">4<b>.</b>
(Enem) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Ninguém nasce mulher; torna-se mulher.
Nenhum destino biológico, psíquico, econômico define a forma que a fêmea humana
assume no seio da sociedade; é o conjunto da civilização que elabora esse
produto intermediário entre o macho e o castrado que qualificam o feminino.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">BEAUVOIR,
S. <i>O segundo sexo</i>. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Na
década de 1960, a proposição de Simone de Beauvoir contribuiu para estruturar
um movimento social que teve como marca o(a) <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ação
do Poder Judiciário para criminalizar a violência sexual. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">pressão
do Poder Legislativo para impedir a dupla jornada de trabalho. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">organização
de protestos públicos para garantir a igualdade de gênero. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">oposição
de grupos religiosos para impedir os casamentos homoafetivos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">estabelecimento
de políticas governamentais para promover ações afirmativas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5<b>.</b> (Enem
PPL) </span><b><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Maria da Penha<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Você
não vai ter sossego na vida, seu moço<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Se
me der um tapa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Da
dona “Maria da Penha”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Você
não escapa<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O
bicho pegou, não tem mais a banca<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">De
dar cesta básica, amor<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Vacilou,
tá na tranca<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Respeito,
afinal, é bom e eu gosto<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[...]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Não
vem que eu não sou<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Mulher
de ficar escutando esculacho<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Aqui
o buraco é mais embaixo<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
nossa paixão já foi tarde<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">[...]<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Se
quer um conselho, não venha<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Com
essa arrogância ferrenha<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Vai
dar com a cara<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Bem na mão da “Maria
da Penha”<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 7.0pt;">ALCIONE. <i>De tudo o que eu gosto</i>.
Rio de Janeiro: Indie; Warner, 2007.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt;">A letra da canção faz referência a uma iniciativa
destinada a combater um tipo de desrespeito e exclusão social associado,
principalmente, à(s) <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">mudanças
decorrentes da entrada da mulher no mercado de trabalho. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">formas
de ameaça doméstica que se restringem à violência física. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">relações
de gênero socialmente construídas ao longo da história. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">violência
doméstica contra a mulher relacionada à pobreza. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ingestão
excessiva de álcool pelos homens. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">6<b>.</b> (Enem PPL) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt;">As figuras indicam mudanças no universo feminino, como
a <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">decadência
da Monarquia, revelada pela aparição solitária e informal das nobres. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">redução
na escolaridade, simbolizada pela vida dinâmica e sem dedicação à leitura. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ampliação
do <i>status, </i>conferida pela passagem do local rústico para os jardins do
palácio. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">inclusão
na política, representada pela diferença entre o espaço privado e o espaço
público. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">valorização
do corpo, salientada pelo uso de roupas mais curtas e pela postura mais
relaxada. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;">7<b>.</b> (Enem PPL) Leia atentamente <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt;">
<span style="font-size: 10.0pt;">Sempre
teceremos panos de seda <br />
E nem por isso vestiremos melhor. <br />
Seremos sempre pobres e nuas <br />
E teremos sempre fome e sede <br />
Nunca seremos capazes de ganhar tanto <br />
Que possamos ter melhor comida. <br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><b><span style="font-size: 9.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">CHRÉTIEN DE TROYES. </span><span lang="EN-US" style="font-size: 7.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-size: 10.0pt;">Yvain
ou le Chevalier au lion (1177-1181). </span><span style="font-size: 7.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;">Apud
MACEDO, J. R. <i>A mulher na Idade Média</i>.
</span><span style="font-size: 7.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt;">São Paulo:
Contexto, 1992 (adaptado). <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold;"><br />
</span><span style="font-size: 10.0pt;">O tema do trabalho feminino vem sendo
abordado pelos estudos históricos mais recentes. Algumas fontes são importantes
para essa abordagem, tal como o poema apresentado, que alude à <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">inserção
das mulheres em atividades tradicionalmente masculinas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ambição
das mulheres em ocupar lugar preponderante na sociedade. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">possibilidade
de mobilidade social das mulheres na indústria têxtil medieval. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">exploração
das mulheres nas manufaturas têxteis no mundo urbano medieval. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">servidão
feminina como tipo de mão de obra vigente nas tecelagens europeias. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">8<b>.</b>
(Enem) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Tenho 44
anos e presenciei uma transformação impressionante na condição de homens e
mulheres </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">gays
nos Estados Unidos. Quando nasci,
relações homossexuais eram ilegais em todos os Estados Unidos, menos Illinois. Gays
e lésbicas não podiam trabalhar no
governo federal. Não havia nenhum político abertamente gay. Alguns homossexuais não assumidos ocupavam
posições de poder, mas a tendência era eles tornarem as coisas ainda piores
para seus semelhantes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8.0pt;">ROSS, A.
“Na máquina do tempo”. <i>Époc</i>a, ed. 766, 28 jan. 2013.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A dimensão política da transformação sugerida no
texto teve como condição necessária a </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ampliação da noção de cidadania.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">reformulação de concepções religiosas.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">manutenção de ideologias conservadoras.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">implantação de cotas nas listas partidárias.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">alteração da composição étnica da população.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">9<b>.</b> (Uema) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Um dos fenômenos sociais de destaque nos
estudos sociológicos são as instituições sociais. Conceituadas como “toda forma
ou estrutura social estabelecida, constituída, sedimentada na sociedade e com
caráter normativo – ou seja, ela define regras e exerce formas de controle
social”. Por isso, mudanças nas instituições sociais geralmente envolvem
disputas entre conservadores e progressistas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">OLIVEIRA, Pérsio Santos de. <i>Introdução
à Sociologia</i>. São Paulo: Ática, 2008<b>. </b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A situação que tem gerado disputa ideológica
na sociedade brasileira tanto no discurso de senso comum como nas instâncias de
poder, em virtude do processo de mudança na formatação da instituição social
denominada de família, é <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a
comemoração ao divórcio. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">o
casamento religioso entre viúvos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a
união estável para os casais idosos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a
adoção de crianças por casais do mesmo sexo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a
perda da guarda dos filhos por abandono de incapaz. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">10<b>.</b> (Unioeste) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">No dia 22 de junho de 2015, a Assembleia
Legislativa do Paraná colocou como pauta de discussão o debate sobre a
“ideologia de gênero” nas escolas do Paraná. Sabe-se que o conceito de gênero é
fundamental para a compreensão das desigualdades entre homens e mulheres e
coloca em xeque as atribuições relacionais que a sociedade constrói para homens
e mulheres. Dada a repercussão do tema e a relevância da temática, é CORRETO
afirmar sobre questões de gênero. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O
debate sobre gênero na educação interessa apenas aos homens e para as pessoas
que só têm atração sexual por pessoas do sexo oposto. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Nas
concepções sobre gênero, o sexo biológico corresponde a uma identidade cultural
que se mantém inalterada até o final da vida. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
identidade de gênero é determinada biologicamente e não pode ser modificada
pela cultura, pelo meio social, pela educação nem por todas as relações sociais
que fazem parte da vida dos indivíduos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
compreensão da temática de gênero perpassa um sistema de relações de poder,
baseadas em um conjunto de papéis, identidade, comportamentos e estereótipos
atribuídos a mulheres e homens. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">As
relações de gênero não estão ligadas a contextos de relações de poder e
desigualdade, ao contrário das relações travadas entre as classes sociais e os
grupos étnicos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;">11<b>.</b> (Ufu)
</span><span style="font-size: 10.0pt;">A Universidade Federal de Juiz de
Fora (UFJF) liberou nesta quarta-feira (25) o uso de todos os banheiros da
instituição por qualquer pessoa, conforme o gênero com que se identifica. A
iniciativa se deu pela adoção da campanha “Libera meu xixi”, voltada ao combate
da transfobia em espaços públicos. Nos próximos dias, banheiros de todo o
campus receberão uma placa com a frase “Aqui você é livre para usar o banheiro
correspondente ao gênero com que se identifica”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoHeader" style="margin-left: -7.1pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt;">Para se entender as motivações para o
desenvolvimento de uma política pública como a descrita, é necessário saber
que: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O
sexo determina a conduta social dos indivíduos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span class="CabealhoChar"><span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Não há uma
definição biológica para o conceito de sexo. </span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O
gênero é uma construção social. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">As
diferenças de gênero são definidas geneticamente. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">12<b>.</b> (Unioeste) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">No Brasil, ainda são elevados os índices de
violência e desigualdades de direitos entre homens e mulheres. Alguns estudos
de gênero defendem a necessidade de analisarmos, com mais propriedade, a
situação das mulheres e demais grupos subalternizados, social e
cientificamente. Sobre os temas ligados aos estudos de gênero, assinale a
afirmativa INCORRETA. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Debater
o tema da cidadania das mulheres é também analisar um processo que envolve a
participação das mulheres na esfera pública e no mercado de trabalho, marcada
por inclusões e exclusões que vêm desde o século XVIII. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">No
âmbito teórico, os movimentos feministas, ao entrarem na academia e ao fazerem
crítica às categorias de análise, produziram o conceito de gênero. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Quando
se fala em estudos de gênero, se pensa na igualdade de direitos entre mulheres
e homens, e, em alguns casos, em reivindicações por atendimentos especiais às
mulheres. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">As
políticas públicas, consideradas em sua variedade e alcance, são um importante
instrumento para a concretização dos objetivos das mulheres. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O
problema da violência contra a mulher no Brasil foi solucionado com a
promulgação da Lei Maria da Penha. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>GABARITO </b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b><br /></b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>1- A </b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>2- C</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>3- A</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>4- C</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>5- C</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>6- E</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>7- D</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>8- A</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>9- D</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>10- D</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>11- C</b></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>12- E </b></span></span></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-2514951680653759672016-11-19T15:07:00.002-03:002018-03-24T15:39:56.159-03:00ESTADO, PODER E POLÍTICA (ATIVIDADE E GABARITO)<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">1<b>.</b>
(Unioeste) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Max Weber (1864-1920) afirma que “devemos conceber o Estado
contemporâneo como uma comunidade humana que, dentro dos limites de determinado
território […], reivindica <i>o monopólio do uso legítimo da violência física</i>”
(Weber, <i>Ciência e Política: duas vocações. </i>São Paulo: Cultrix, 2006, p.
56). Assinale a alternativa CORRETA, a respeito do significado da afirmação de
Weber. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Para Weber, no caso do Estado
contemporâneo, apenas seus agentes podem utilizar a violência de modo legítimo
dentro dos limites do seu território. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O Estado foi sempre o único
agente que pode utilizar legalmente a violência com o consentimento dos
cidadãos – a violência dos pais contra os filhos, por exemplo, sempre foi
ilegal. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Atualmente, o Estado é o único
agente que utiliza a violência (ameaças, armas de fogo, coação física) como
meio de atingir seus fins – assim a segurança de todos os cidadãos está
garantida. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Outros grupos também podem
utilizar a violência como recurso – por exemplo, as empresas privadas de
vigilância – independente da autorização legal do Estado. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Todos os cidadãos reconhecem
como legítima qualquer violência praticada pelos agentes do Estado
contemporâneo – por exemplo, quando a polícia usa balas de borracha contra
grevistas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">2<b>.</b>
(Unimontes) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O Estado, objeto de estudo da Sociologia e da Ciência Política,
constitui um mecanismo de controle social existente na sociedade. É <b>CORRETO</b> afirmar que <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">o Estado democrático tem o
poder pleno para determinar a vida de todos os indivíduos em sociedade, a
partir do exercício de uma autoridade pessoal. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">o Estado constitui a
totalidade da estrutura social. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">só o Estado possui autoridade
- poder legitimo - para regulamentar o uso da força. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">somente o Governo expressa a
autoridade legítima do Estado, com os demais Poderes assumindo uma atuação alheia
a esse aparato institucional. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">3<b>.</b> (Ufu) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Nas Ciências
Sociais, particularmente na Ciência Política, definir o Estado sempre foi uma
tarefa prioritária. As tentativas nesta direção fizeram com que vários
intelectuais vissem o Estado de formas diferentes, com naturezas diferentes.
Numa palestra intitulada <i>Política como vocação, </i>Max Weber nos adverte,
por exemplo, que o Estado pode ser entendido como uma relação de homens
dominando homens. No trecho da canção d´O Rappa, <i>Tribunal de Rua</i>,
dominação é o que se percebe, também, na relação entre cidadãos e policiais
(braço armado do Estado).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A viatura foi chegando devagar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">E de repente, de repente resolveu me parar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Um dos caras saiu de lá de dentro<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Já dizendo, aí compadre, você perdeu<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Se eu tiver que procurar você tá fodido<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Acho melhor você ir deixando esse flagrante comigo [...].<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O Rappa. <i>Lado A Lado B</i>. Warner, 1999.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A partir da perspectiva weberiana, relacionada ao trecho da canção
acima, evidencia-se que a dominação do Estado <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">é exercida pela autoridade
legal reconhecida, daí caracterizar-se fundamentalmente como dominação racional
legal. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">é estabelecida por meio da
violência prioritariamente exercida contra grupos e classes excluídos social e
economicamente. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ocorre a partir da imposição da
razão de Estado, ainda que contra as vontades dos cidadãos que, normalmente,
àquela resistem. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a exemplo da dominação de
outras instituições, opera de forma genérica, exterior e coercitiva. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">4<b>.</b> (Unicentro) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O conceito correto
de Estado está explicitado na alternativa <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">É uma forma de organização com
poder supremo e cargos distribuídos por poderes, que são limitados por normas
específicas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Forma-se através da
organização de um grupo de pessoas, cidadãos, que tem o poder de mandar em um
território, de acordo com a lei. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Consiste em uma habilidade de
determinado grupo fazer valer seus próprios interesses ou as próprias
preocupações, mesmo diante de resistências. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">É uma instituição sobre a qual
se exerce a soberania através da organização de um grupo de pessoas que têm <i>status
</i>social similar, segundo critérios diversos, especialmente, o econômico. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Existe onde há um mecanismo de
governo controlando determinado território, com autoridade legitimada e
capacidade de uso da força militar para sua implementação política. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">.
Marx e Weber foram teóricos da Sociologia que descreveram o funcionamento da
sociedade de forma distinta. Com relação às teorias sobre o Estado, podemos
concluir que:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) elas divergem,
pois para Marx o Estado é regulador da sociedade, enquanto para Weber ele
exerce a dominação.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) a teoria de Weber
enobrece o Estado na sociedade pelos benefícios sociais, ao contrário de Marx.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) os teóricos
relatam o Estado como a mais importante instituição da sociedade moderna.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) os dois sociólogos
têm a mesma visão enobrecedora do Estado na sociedade moderna.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) os dois teóricos
consideram que o Estado exerce um processo de dominação sobre a sociedade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">6<b>.</b> (Enem
PPL) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Colonizar, afirmava,
em 1912, um eminente jurista, “é relacionar-se com os países novos para tirar
benefícios dos recursos de qualquer natureza desses países, aproveitá-los no
interesse nacional, e ao mesmo tempo levar às populações primitivas as
vantagens da cultura intelectual, social, científica, moral, artística,
literária, comercial e industrial, apanágio das raças superiores. A colonização
é, pois, um estabelecimento fundado em país novo por uma raça de civilização
avançada, para realizar o duplo fim que acabamos de indicar”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">MÉRIGNHAC. Précis de législation et d´économie
coloniales. Apud LINHARES, M. Y. <i>A luta contra a Metrópole</i><b> </b>(Ásia
e África). São Paulo: Brasiliense, 1981.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A definição de colonização apresentada no texto
tinha a função ideológica de <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">dissimular a prática da
exploração mediante a ideia de civilização. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">compensar o saque das riquezas
mediante a educação formal dos colonos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">formar uma identidade colonial
mediante a recuperação de sua ancestralidade. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">reparar o atraso da Colônia
mediante a incorporação dos hábitos da Metrópole. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">promover a elevação cultural
da Colônia mediante a incorporação de tradições metropolitanas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">7<b>.</b> </span><span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">A gente não sabemos escolher presidente</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<span style="background: white;">A gente não sabemos tomar conta da gente</span><br />
<span style="background: white;">A gente não sabemos nem escovar os dentes</span><br />
<span style="background: white;">Tem gringo pensando que nóis é indigente</span><br />
<span style="background: white;">Inútil... <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">A gente somos inútil. MOREIRA, R. Inútil. 1983
(fragmento).</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><span style="background: white;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">O fragmento integra a letra de uma canção gravada
em momento de intensa mobilização política no Brasil pelo fim da Ditadura
Militar. A canção foi censurada por estar associada: </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<span style="background: white;">a) ao rock nacional, que sofreu limitações desde
o início da ditadura militar. </span><br />
<span style="background: white;">b) a uma crítica ao regime ditatorial que, mesmo
em sua fase inicial, impedia a escolha popular do presidente.</span><br />
<span style="background: white;">c) à falta de conteúdo relevante, pois o Estado
buscava, naquele contexto, a conscientização da sociedade por meio da música. </span><br />
<span style="background: white;">d) à dominação cultural dos Estados Unidos da
América sobre a sociedade brasileira, que o regime militar pretendia esconder. </span><br />
<span style="background: white;">e) a alusão à baixa escolaridade e à falta de
consciência política do povo brasileiro.</span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">8<b>.</b> (Interbits) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Considerando o
regime político brasileiro após a Constituição de 1988, pode-se dizer que o
Brasil é um/uma: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">República democrática
parlamentarista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Ditadura democrática
nacionalista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">República democrática
presidencialista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Parlamentarismo republicano. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Monarquia republicana
democrática. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">9<b>.</b> </span><span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">A lei não nasce da natureza, junto das fontes frequentadas
pelos primeiros pastores: a lei nasce das batalhas reais, das vitórias, dos
massacres, das conquistas que têm sua data e seus heróis de horror: a lei nasce
das cidades incendiadas, das terras devastadas; ela nasce com os famosos
inocentes que agonizam no dia que está amanhecendo.</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<span style="background: white;">FOUCAULT. M. Aula de 14 de janeiro de 1976. In.
Em defesa da sociedade. São Paulo: Martins Fontes. 1999</span><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><span style="background: white;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">O filósofo Michel Foucault (séc. X) inova ao pensar a
política e a lei em relação ao poder e à organização social. Com base na
reflexão de Foucault, a finalidade das leis na organização das sociedades
modernas é:</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<span style="background: white;">a) combater ações violentas na guerra entre as
nações.</span><br />
<span style="background: white;">b) coagir e servir para refrear a agressividade
humana.</span><br />
<span style="background: white;">c) criar limites entre a guerra e a paz praticadas
entre os indivíduos de uma mesma nação. </span><br />
<span style="background: white;">d) estabelecer princípios éticos que
regulamentam as ações bélicas entre países inimigos. </span><br />
<span style="background: white;">e) organizar as relações de poder na sociedade e
entre os Estados.</span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">10<b>.</b> (Interbits) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A presidente do Tribunal Superior </span><a href="http://www.bahiatodahora.com.br/noticias/brasil/sociedade-nao-tolera-mais-a-corrupcao-afirma-ministra-carmen-lucia"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; text-decoration: none;">Eleitoral</span></a><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> (TSE), ministra Cármen Lúcia Antunes Rocha, falou, nesta sexta (13),
sobre a importância do processo eleitoral frente à democracia brasileira. Para
ela, essas eleições serão um </span><a href="http://www.bahiatodahora.com.br/noticias/brasil/sociedade-nao-tolera-mais-a-corrupcao-afirma-ministra-carmen-lucia"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; text-decoration: none;">desafio</span></a><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> para a Justiça Eleitoral, que deverá aplicar, pela primeira vez, a Lei
da Ficha Limpa. “Ninguém tolera mais a corrupção. Temos que fazer cumprir essa
lei”, disse.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Fonte: Bahia Toda Hora. 14 jul. 2012. Disponível em:
<http://www.bahiatodahora.com.br/noticias/...ucia>. Acesso em 21 nov.
2012. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Nos últimos anos, surgiu uma forte mobilização social em favor da
promulgação da chamada Lei da Ficha Limpa, que procura evitar que políticos com
fortes indícios de corrupção possam ser eleitos nas eleições. A respeito da
relação entre corrupção, processo eleitoral e legislação, assinale a
alternativa <span style="text-transform: uppercase;">incorreta</span>: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Apesar de praticada, é
consenso considerar que corrupção é um ato que afronta a sociedade. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A legitimidade dos processos
eleitorais depende da confiança da população nas instituições públicas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Uma democracia somente é
eficaz se o povo se sente representado pelos políticos eleitos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A lei abarca diversas demandas
sociais. É por isso que toda lei é uma construção histórica. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A corrupção diz respeito às
condutas individuais, não podendo ser considerada como um fenômeno social. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">11<b>.</b>
(Ufu) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Sobre o
sistema político brasileiro atual é correto afirmar que <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">o descumprimento de promessas
de campanha implica a perda do mandato político. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">os eleitores escolhem
representantes pelo critério do mandato imperativo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">referendo e plebiscito são
possibilidades constitucionais de participação direta. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">entre os crimes de
responsabilidade que podem produzir a perda de mandato, está a ruptura com
itens do programa partidário. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">12<b>.</b>
(Unimontes) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O termo “cidadania” foi consagrado pelo sociólogo inglês Thomas Humphrey
Marshall (1893-1981), o qual, segundo esse autor, implica um sentimento de
pertencimento e lealdade a uma civilização. Sobre esse assunto, analise as
proposições abaixo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">I. A noção de cidadania se estabelece a partir dos
deveres de cada indivíduo para com o Estado, mas também pelos direitos que esse
Estado lhe garante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">II. Cidadania é exercer a liberdade individual em
todas as circunstâncias da vida social, sem nenhum empecilho jurídico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">III. Cidadania é também acesso a uma renda
adequada, que permita ao cidadão desfrutar de um padrão de vida comum a seus
concidadãos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">IV. Cidadania implica reconhecer as
particularidades de gênero, cultura, raça e sexualidade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Estão <b>CORRETAS</b>
as afirmativas <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">IV, II e I, apenas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">I, III e IV, apenas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">II, III e IV, apenas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">I, II e III, apenas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">13<b>.</b>
(Unimontes) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Em termos legais, a ideia de cidadania diz respeito às regras segundo as
quais é conferida a pertença nacional. Essas regras podem ser baseadas na
linguagem, no território, ou na combinação de ambos. O sociólogo inglês Thomas
Humphrey Marshall problematiza o conceito de cidadania, colocando-o em oposição
ao fenômeno da exclusão. Portanto, é <b>INCORRETO</b>
afirmar: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Cidadania se estabelece não só
a partir dos deveres de cada indivíduo para com o Estado, mas também pelos
direitos que esse Estado lhe garante. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Um indivíduo que desfruta da
condição de cidadão é aquele autorizado a exercer sua liberdade sem restrições
sociais e muito menos sem ser constrangido com as normas e regulação do Poder
Público. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Historicamente, o usufruto dos
direitos civis permitiu a demanda e obtenção dos direitos políticos, e estes
teriam aberto o caminho para a conquista, pela via democrática, dos direitos
sociais. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A evolução do conceito de
cidadania possibilitou a afirmação das particularidades de gênero, cultura,
raça e sexualidade e, notadamente, de classe social no Brasil contemporâneo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">14<b>.</b> (Uema) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A questão da
corrupção está em evidência e aumenta o desencanto com a política. Considerada
como um dos maiores males da democracia, suas consequências são nefastas. Shakespeare,
em “Medida por medida”, destacou essa problemática, conforme o fragmento
abaixo: Uma coisa é ser tentado e outra coisa é cair em tentação. Não posso
negar que não se encontre num júri, examinando a vida de um prisioneiro, um ou
dois ladrões, entre os jurados, mais culpados do que o próprio homem que estão
julgando. A Justiça só se apodera daquilo que descobre. Que importa as leis que
ladrões condenem ladrões?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">SHAKESPEARE, W. <i>Comédias e sonetos</i>. São Paulo:
Círculo do Livro, 1994.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Assinale a alternativa que expressa o sentido da corrupção política. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Uso do poder público para
proveito, promoção ou prestígio particular, ou em benefício de um grupo ou
classe, constituindo violação da lei ou de padrões de elevada conduta moral. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Utilização da violência nua
para impor autoridade e auferir benefícios particulares. As vantagens obtidas
se apoiam no poder dos dominantes e no uso da arbitrariedade. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Fenômeno político baseado na
capacidade simbólica de exercer ascendência sobre os outros, utilizando
expressivamente a coação. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Fenômeno que coloca todos em
nível de igualdade – vendedores e compradores – com a finalidade de promover a
troca de bens serve de elemento regulador das relações entre os indivíduos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Fenômeno político que induz a
um benefício ou direito desfrutado por indivíduos, partilhado pela generalidade
das pessoas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">15- </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;">(Ufu 2011) Na concepção de
Weber, a política é uma atividade geral do ser humano. A atividade política se
desenvolve no interior de um território delimitado e a autoridade política
reivindica o direito de domínio, ou seja, o direito de poder usar a força para
se fazer obedecer. Se há obediência às ordens, ocorre uma situação de
dominação.</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">Sobre os tipos de dominação, assinale a
alternativa correta.</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">a) A dominação legal racional é a
mais impessoal, pois se baseia na aplicação de regras e normas aos casos particulares. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">b) O machismo é o tipo mais
característico de dominação legal racional. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">c) A forma mais típica de
dominação tradicional é a burocracia. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">d) A dominação carismática
constitui um tipo bastante comum de poderio, na medida em que se baseia na crença
em qualidades pessoais comuns a todos os indivíduos. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>GABARITO:</b></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">1- A</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">2- C</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">3- A</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">4- E</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">5- E</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">6- A </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">7- A </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">8- C </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">9- B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">10- E</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">11- D</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">12- B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">13- B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">14- A</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">15- A</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-53636831619922551462016-11-19T15:07:00.001-03:002018-03-24T15:40:06.974-03:00ESTADO, PODER E POLÍTICA (ATIVIDADE E GABARITO)<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">1<b>.</b>
(Unioeste) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Max Weber (1864-1920) afirma que “devemos conceber o Estado
contemporâneo como uma comunidade humana que, dentro dos limites de determinado
território […], reivindica <i>o monopólio do uso legítimo da violência física</i>”
(Weber, <i>Ciência e Política: duas vocações. </i>São Paulo: Cultrix, 2006, p.
56). Assinale a alternativa CORRETA, a respeito do significado da afirmação de
Weber. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Para Weber, no caso do Estado
contemporâneo, apenas seus agentes podem utilizar a violência de modo legítimo
dentro dos limites do seu território. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O Estado foi sempre o único
agente que pode utilizar legalmente a violência com o consentimento dos
cidadãos – a violência dos pais contra os filhos, por exemplo, sempre foi
ilegal. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Atualmente, o Estado é o único
agente que utiliza a violência (ameaças, armas de fogo, coação física) como
meio de atingir seus fins – assim a segurança de todos os cidadãos está
garantida. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Outros grupos também podem
utilizar a violência como recurso – por exemplo, as empresas privadas de
vigilância – independente da autorização legal do Estado. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Todos os cidadãos reconhecem
como legítima qualquer violência praticada pelos agentes do Estado
contemporâneo – por exemplo, quando a polícia usa balas de borracha contra
grevistas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">2<b>.</b>
(Unimontes) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O Estado, objeto de estudo da Sociologia e da Ciência Política,
constitui um mecanismo de controle social existente na sociedade. É <b>CORRETO</b> afirmar que <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">o Estado democrático tem o
poder pleno para determinar a vida de todos os indivíduos em sociedade, a
partir do exercício de uma autoridade pessoal. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">o Estado constitui a
totalidade da estrutura social. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">só o Estado possui autoridade
- poder legitimo - para regulamentar o uso da força. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">somente o Governo expressa a
autoridade legítima do Estado, com os demais Poderes assumindo uma atuação alheia
a esse aparato institucional. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">3<b>.</b> (Ufu) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Nas Ciências
Sociais, particularmente na Ciência Política, definir o Estado sempre foi uma
tarefa prioritária. As tentativas nesta direção fizeram com que vários
intelectuais vissem o Estado de formas diferentes, com naturezas diferentes.
Numa palestra intitulada <i>Política como vocação, </i>Max Weber nos adverte,
por exemplo, que o Estado pode ser entendido como uma relação de homens
dominando homens. No trecho da canção d´O Rappa, <i>Tribunal de Rua</i>,
dominação é o que se percebe, também, na relação entre cidadãos e policiais
(braço armado do Estado).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A viatura foi chegando devagar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">E de repente, de repente resolveu me parar<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Um dos caras saiu de lá de dentro<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Já dizendo, aí compadre, você perdeu<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Se eu tiver que procurar você tá fodido<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Acho melhor você ir deixando esse flagrante comigo [...].<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O Rappa. <i>Lado A Lado B</i>. Warner, 1999.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A partir da perspectiva weberiana, relacionada ao trecho da canção
acima, evidencia-se que a dominação do Estado <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">é exercida pela autoridade
legal reconhecida, daí caracterizar-se fundamentalmente como dominação racional
legal. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">é estabelecida por meio da
violência prioritariamente exercida contra grupos e classes excluídos social e
economicamente. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ocorre a partir da imposição da
razão de Estado, ainda que contra as vontades dos cidadãos que, normalmente,
àquela resistem. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a exemplo da dominação de
outras instituições, opera de forma genérica, exterior e coercitiva. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">4<b>.</b> (Unicentro) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O conceito correto
de Estado está explicitado na alternativa <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">É uma forma de organização com
poder supremo e cargos distribuídos por poderes, que são limitados por normas
específicas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Forma-se através da
organização de um grupo de pessoas, cidadãos, que tem o poder de mandar em um
território, de acordo com a lei. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Consiste em uma habilidade de
determinado grupo fazer valer seus próprios interesses ou as próprias
preocupações, mesmo diante de resistências. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">É uma instituição sobre a qual
se exerce a soberania através da organização de um grupo de pessoas que têm <i>status
</i>social similar, segundo critérios diversos, especialmente, o econômico. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Existe onde há um mecanismo de
governo controlando determinado território, com autoridade legitimada e
capacidade de uso da força militar para sua implementação política. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">.
Marx e Weber foram teóricos da Sociologia que descreveram o funcionamento da
sociedade de forma distinta. Com relação às teorias sobre o Estado, podemos
concluir que:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) elas divergem,
pois para Marx o Estado é regulador da sociedade, enquanto para Weber ele
exerce a dominação.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) a teoria de Weber
enobrece o Estado na sociedade pelos benefícios sociais, ao contrário de Marx.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) os teóricos
relatam o Estado como a mais importante instituição da sociedade moderna.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) os dois sociólogos
têm a mesma visão enobrecedora do Estado na sociedade moderna.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) os dois teóricos
consideram que o Estado exerce um processo de dominação sobre a sociedade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">6<b>.</b> (Enem
PPL) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Colonizar, afirmava,
em 1912, um eminente jurista, “é relacionar-se com os países novos para tirar
benefícios dos recursos de qualquer natureza desses países, aproveitá-los no
interesse nacional, e ao mesmo tempo levar às populações primitivas as
vantagens da cultura intelectual, social, científica, moral, artística,
literária, comercial e industrial, apanágio das raças superiores. A colonização
é, pois, um estabelecimento fundado em país novo por uma raça de civilização
avançada, para realizar o duplo fim que acabamos de indicar”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">MÉRIGNHAC. Précis de législation et d´économie
coloniales. Apud LINHARES, M. Y. <i>A luta contra a Metrópole</i><b> </b>(Ásia
e África). São Paulo: Brasiliense, 1981.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A definição de colonização apresentada no texto
tinha a função ideológica de <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">dissimular a prática da
exploração mediante a ideia de civilização. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">compensar o saque das riquezas
mediante a educação formal dos colonos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">formar uma identidade colonial
mediante a recuperação de sua ancestralidade. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">reparar o atraso da Colônia
mediante a incorporação dos hábitos da Metrópole. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">promover a elevação cultural
da Colônia mediante a incorporação de tradições metropolitanas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">7<b>.</b> </span><span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">A gente não sabemos escolher presidente</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<span style="background: white;">A gente não sabemos tomar conta da gente</span><br />
<span style="background: white;">A gente não sabemos nem escovar os dentes</span><br />
<span style="background: white;">Tem gringo pensando que nóis é indigente</span><br />
<span style="background: white;">Inútil... <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">A gente somos inútil. MOREIRA, R. Inútil. 1983
(fragmento).</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><span style="background: white;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">O fragmento integra a letra de uma canção gravada
em momento de intensa mobilização política no Brasil pelo fim da Ditadura
Militar. A canção foi censurada por estar associada: </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<span style="background: white;">a) ao rock nacional, que sofreu limitações desde
o início da ditadura militar. </span><br />
<span style="background: white;">b) a uma crítica ao regime ditatorial que, mesmo
em sua fase inicial, impedia a escolha popular do presidente.</span><br />
<span style="background: white;">c) à falta de conteúdo relevante, pois o Estado
buscava, naquele contexto, a conscientização da sociedade por meio da música. </span><br />
<span style="background: white;">d) à dominação cultural dos Estados Unidos da
América sobre a sociedade brasileira, que o regime militar pretendia esconder. </span><br />
<span style="background: white;">e) a alusão à baixa escolaridade e à falta de
consciência política do povo brasileiro.</span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">8<b>.</b> (Interbits) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Considerando o
regime político brasileiro após a Constituição de 1988, pode-se dizer que o
Brasil é um/uma: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">República democrática
parlamentarista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Ditadura democrática
nacionalista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">República democrática
presidencialista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Parlamentarismo republicano. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Monarquia republicana
democrática. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">9<b>.</b> </span><span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">A lei não nasce da natureza, junto das fontes frequentadas
pelos primeiros pastores: a lei nasce das batalhas reais, das vitórias, dos
massacres, das conquistas que têm sua data e seus heróis de horror: a lei nasce
das cidades incendiadas, das terras devastadas; ela nasce com os famosos
inocentes que agonizam no dia que está amanhecendo.</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<span style="background: white;">FOUCAULT. M. Aula de 14 de janeiro de 1976. In.
Em defesa da sociedade. São Paulo: Martins Fontes. 1999</span><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><span style="background: white;"><o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="background: white; font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">O filósofo Michel Foucault (séc. X) inova ao pensar a
política e a lei em relação ao poder e à organização social. Com base na
reflexão de Foucault, a finalidade das leis na organização das sociedades
modernas é:</span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br />
<span style="background: white;">a) combater ações violentas na guerra entre as
nações.</span><br />
<span style="background: white;">b) coagir e servir para refrear a agressividade
humana.</span><br />
<span style="background: white;">c) criar limites entre a guerra e a paz praticadas
entre os indivíduos de uma mesma nação. </span><br />
<span style="background: white;">d) estabelecer princípios éticos que
regulamentam as ações bélicas entre países inimigos. </span><br />
<span style="background: white;">e) organizar as relações de poder na sociedade e
entre os Estados.</span></span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">10<b>.</b> (Interbits) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A presidente do Tribunal Superior </span><a href="http://www.bahiatodahora.com.br/noticias/brasil/sociedade-nao-tolera-mais-a-corrupcao-afirma-ministra-carmen-lucia"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; text-decoration: none;">Eleitoral</span></a><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> (TSE), ministra Cármen Lúcia Antunes Rocha, falou, nesta sexta (13),
sobre a importância do processo eleitoral frente à democracia brasileira. Para
ela, essas eleições serão um </span><a href="http://www.bahiatodahora.com.br/noticias/brasil/sociedade-nao-tolera-mais-a-corrupcao-afirma-ministra-carmen-lucia"><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; text-decoration: none;">desafio</span></a><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> para a Justiça Eleitoral, que deverá aplicar, pela primeira vez, a Lei
da Ficha Limpa. “Ninguém tolera mais a corrupção. Temos que fazer cumprir essa
lei”, disse.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Fonte: Bahia Toda Hora. 14 jul. 2012. Disponível em:
<http://www.bahiatodahora.com.br/noticias/...ucia>. Acesso em 21 nov.
2012. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Nos últimos anos, surgiu uma forte mobilização social em favor da
promulgação da chamada Lei da Ficha Limpa, que procura evitar que políticos com
fortes indícios de corrupção possam ser eleitos nas eleições. A respeito da
relação entre corrupção, processo eleitoral e legislação, assinale a
alternativa <span style="text-transform: uppercase;">incorreta</span>: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Apesar de praticada, é
consenso considerar que corrupção é um ato que afronta a sociedade. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A legitimidade dos processos
eleitorais depende da confiança da população nas instituições públicas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Uma democracia somente é
eficaz se o povo se sente representado pelos políticos eleitos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A lei abarca diversas demandas
sociais. É por isso que toda lei é uma construção histórica. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A corrupção diz respeito às
condutas individuais, não podendo ser considerada como um fenômeno social. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">11<b>.</b>
(Ufu) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Sobre o
sistema político brasileiro atual é correto afirmar que <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">o descumprimento de promessas
de campanha implica a perda do mandato político. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">os eleitores escolhem
representantes pelo critério do mandato imperativo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">referendo e plebiscito são
possibilidades constitucionais de participação direta. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">entre os crimes de
responsabilidade que podem produzir a perda de mandato, está a ruptura com
itens do programa partidário. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">12<b>.</b>
(Unimontes) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O termo “cidadania” foi consagrado pelo sociólogo inglês Thomas Humphrey
Marshall (1893-1981), o qual, segundo esse autor, implica um sentimento de
pertencimento e lealdade a uma civilização. Sobre esse assunto, analise as
proposições abaixo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">I. A noção de cidadania se estabelece a partir dos
deveres de cada indivíduo para com o Estado, mas também pelos direitos que esse
Estado lhe garante.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">II. Cidadania é exercer a liberdade individual em
todas as circunstâncias da vida social, sem nenhum empecilho jurídico.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">III. Cidadania é também acesso a uma renda
adequada, que permita ao cidadão desfrutar de um padrão de vida comum a seus
concidadãos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">IV. Cidadania implica reconhecer as
particularidades de gênero, cultura, raça e sexualidade.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Estão <b>CORRETAS</b>
as afirmativas <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">IV, II e I, apenas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">I, III e IV, apenas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">II, III e IV, apenas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">I, II e III, apenas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">13<b>.</b>
(Unimontes) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Em termos legais, a ideia de cidadania diz respeito às regras segundo as
quais é conferida a pertença nacional. Essas regras podem ser baseadas na
linguagem, no território, ou na combinação de ambos. O sociólogo inglês Thomas
Humphrey Marshall problematiza o conceito de cidadania, colocando-o em oposição
ao fenômeno da exclusão. Portanto, é <b>INCORRETO</b>
afirmar: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Cidadania se estabelece não só
a partir dos deveres de cada indivíduo para com o Estado, mas também pelos
direitos que esse Estado lhe garante. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Um indivíduo que desfruta da
condição de cidadão é aquele autorizado a exercer sua liberdade sem restrições
sociais e muito menos sem ser constrangido com as normas e regulação do Poder
Público. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Historicamente, o usufruto dos
direitos civis permitiu a demanda e obtenção dos direitos políticos, e estes
teriam aberto o caminho para a conquista, pela via democrática, dos direitos
sociais. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A evolução do conceito de
cidadania possibilitou a afirmação das particularidades de gênero, cultura,
raça e sexualidade e, notadamente, de classe social no Brasil contemporâneo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">14<b>.</b> (Uema) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A questão da
corrupção está em evidência e aumenta o desencanto com a política. Considerada
como um dos maiores males da democracia, suas consequências são nefastas. Shakespeare,
em “Medida por medida”, destacou essa problemática, conforme o fragmento
abaixo: Uma coisa é ser tentado e outra coisa é cair em tentação. Não posso
negar que não se encontre num júri, examinando a vida de um prisioneiro, um ou
dois ladrões, entre os jurados, mais culpados do que o próprio homem que estão
julgando. A Justiça só se apodera daquilo que descobre. Que importa as leis que
ladrões condenem ladrões?<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">SHAKESPEARE, W. <i>Comédias e sonetos</i>. São Paulo:
Círculo do Livro, 1994.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Assinale a alternativa que expressa o sentido da corrupção política. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Uso do poder público para
proveito, promoção ou prestígio particular, ou em benefício de um grupo ou
classe, constituindo violação da lei ou de padrões de elevada conduta moral. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Utilização da violência nua
para impor autoridade e auferir benefícios particulares. As vantagens obtidas
se apoiam no poder dos dominantes e no uso da arbitrariedade. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Fenômeno político baseado na
capacidade simbólica de exercer ascendência sobre os outros, utilizando
expressivamente a coação. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Fenômeno que coloca todos em
nível de igualdade – vendedores e compradores – com a finalidade de promover a
troca de bens serve de elemento regulador das relações entre os indivíduos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Fenômeno político que induz a
um benefício ou direito desfrutado por indivíduos, partilhado pela generalidade
das pessoas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt; line-height: 115%;">15- </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;">(Ufu 2011) Na concepção de
Weber, a política é uma atividade geral do ser humano. A atividade política se
desenvolve no interior de um território delimitado e a autoridade política
reivindica o direito de domínio, ou seja, o direito de poder usar a força para
se fazer obedecer. Se há obediência às ordens, ocorre uma situação de
dominação.</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">Sobre os tipos de dominação, assinale a
alternativa correta.</span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">a) A dominação legal racional é a
mais impessoal, pois se baseia na aplicação de regras e normas aos casos particulares. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">b) O machismo é o tipo mais
característico de dominação legal racional. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">c) A forma mais típica de
dominação tradicional é a burocracia. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">d) A dominação carismática
constitui um tipo bastante comum de poderio, na medida em que se baseia na crença
em qualidades pessoais comuns a todos os indivíduos. </span><span style="font-family: "verdana" , sans-serif; font-size: 10pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><b>GABARITO:</b></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , sans-serif;"><span style="font-size: 13.3333px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">1- A</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">2- C</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">3- A</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">4- E</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">5- E</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">6- A </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">7- A </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">8- C </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">9- B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">10- E</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">11- D</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">12- B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">13- B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">14- A</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">15- A</span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-79356010601390371342016-11-19T15:04:00.002-03:002018-03-24T15:40:17.926-03:00DEMOCRACIA, CIDADANIA E DIREITOS HUMANOS (ATIVIDADE E GABARITO)<div class="MsoHeader" style="tab-stops: 35.4pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;">1<b>.</b> (Enem PPL) </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">TEXTO
1<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="tab-stops: 35.4pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Deputado (definição do
século XVIII): <br />
</span></b><i><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">Substant. </span></i><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">Aquele a quem se deu
alguma comissão de jurisdição, ou conhecimento. Mandado da parte de alguma
República, ou soberano. O que tem comissão do ministro próprio. <br />
</span><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">SILVA, & M. </span><i><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Diccionario da língua portugueza</span></i><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">.
Lisboa: Officina de Simão Thaddeo Ferreira,
1789 (adaptado). </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="tab-stops: 35.4pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">TEXTO
II <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="tab-stops: 35.4pt; text-align: justify;">
<b><span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Deputado (definição do
século XXI): </span></b><b><span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoHeader" style="tab-stops: 35.4pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">[...]
<br />
4. Aquele que representa os interesses de outrem em reuniões e decisões
oficiais. <br />
5. Aquele que é eleito para legislar e representar os interesses dos cidadãos. <br />
6. Aquele que é comissionado para tratar dos negócios alheios. <br />
</span><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">AULETE, C. <i>Minidicionário
</i></span><i><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">contemporâneo da língua
portuguesa</span></i><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">. São Paulo:
Lexikon. 2010 (adaptado). <br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="tab-stops: 35.4pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">A
mudança mais significativa no sentido da palavra “deputado”, entre o século
XVIII e os dias de hoje, dá-se pelo(a)</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">aumento
na importância como representação </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">política dos cidadãos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">crescente
participação dos funcionários no poder do Estado.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">incentivo
à intermediação dos interesses de particulares.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">criação
de diversas pequenas cidades-repúblicas.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">diminuição
do poder das assembleias.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="tab-stops: 35.4pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;">2<b>.</b> (Enem PPL) </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">No
sistema democrático de Schumpeter, os únicos participantes plenos são os
membros de elites políticas em partidos e em instituições públicas. O papel dos
cidadãos ordinários é não apenas altamente limitado, mas frequentemente
retratado como uma intrusão indesejada no funcionamento tranquilo do processo
“público” de tomada de decisões. <br />
</span><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">HELD, D. </span><i><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Modelos de democracia.</span></i><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;"> Belo Horizonte: </span><span style="font-size: 8.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;">Paideia, 1987. </span><span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="tab-stops: 35.4pt; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-language: PT-BR;">O
modelo de sistema democrático apresentado pelo texto pressupõe a</span><span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: PT-BR;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 11.35pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -11.35pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">consolidação
da racionalidade comunicativa.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">adoção
dos institutos do plebiscito e do referendo.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">condução
de debates entre cidadãos iguais e o Estado.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">substituição
da dinâmica representativa pela cívico-participativa.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">deliberação
dos líderes políticos com restrição da participação das massas.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">3<b>.</b> (Interbits) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Qual das
alternativas abaixo é a que melhor define DEMOCRACIA? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Forma de Estado em que o chefe
do Estado tem acesso ao supremo poder por direito hereditário. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Forma de governo
revolucionário que advém da constituição de Ditadura do Proletariado. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Sistema político que
proporciona a participação dos cidadãos no processo decisório político, muitas
vezes pela eleição de representantes para as instituições governamentais. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Sistema partidário que
organiza a eleição dos governantes. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Sistema político que excluiu a
participação do exército e da igreja no processo decisório através da eleição
de representantes sociais. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">4<b>.</b> (Interbits) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia é o
principal sistema político contemporâneo. Ela está presente em países de
culturas muito diferentes (como Brasil, Japão e África do Sul) e pode assumir
diversos modelos e aspectos, dependendo do contexto. Assinale a alternativa <span style="text-transform: uppercase;">incorreta</span> a respeito da democracia: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Com relação à forma de
participação, a democracia pode ser direta ou representativa. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Uma democracia pode existir
tanto em um regime parlamentarista quanto em um regime presidencialista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia contemporânea
ocorre nos mesmos moldes da democracia clássica grega. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Muitas ações arbitrárias podem
ser tomadas em nome de “ideais democráticos”. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia parte do
pressuposto de que o poder emana do povo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5<b>.</b> (Interbits) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Alexis de Tocqueville foi um dos principais teóricos políticos da
modernidade. Quando ele foi morar nos Estados Unidos, em 1831, ficou bastante
impressionado com o sistema político que encontrou em território americano.
Segundo Tocqueville, a democracia, no modelo americano, funcionava muito bem
devido a qual característica principal?</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
existência de uma burocracia racional e eficaz.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 11.35pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify; text-indent: -11.35pt;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O sistema
legislativo altamente descentralizado.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
existência de igualdade de condições entre todos os cidadãos.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
preponderância de uma classe social sobre todas as outras.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A
ausência de interferência do Estado sobre a economia.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">6<b>.</b> (Ufu) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A Democracia como
regime de governo nunca teve tanto alcance como valor global como nos dias
atuais, o que se pode perceber pelas pressões internacionais para a implantação
e manutenção de regimes democráticos nos diferentes países do mundo. A defesa
das instituições políticas, do Estado, da liberdade de expressão, da liberdade
política, da tolerância religiosa e principalmente os direitos dos cidadãos ao
voto são questões centrais para a democracia.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Sobre a democracia no Brasil, é correto afirmar que: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a democracia brasileira é
recente, sendo relevante para essa análise considerar a experiência democrática
de 1930 a 1964 como o principal momento de fortalecimento das instituições
políticas no país. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">estamos vivendo o maior
período de experiência democrática brasileira desde o processo de
redemocratização na década de 1980. As eleições e o sufrágio universal são duas
características importantes desse processo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a democracia no Brasil foi
instaurada e mantida desde a Proclamação da República. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Getúlio Vargas, João
Figueiredo, José Sarney, Fernando Henrique Cardoso e Luis Inácio Lula da Silva
foram alguns dos presidentes eleitos via democracia representativa no Brasil. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">7<b>.</b> (Ifsp) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Os debates atuais
sobre a legitimidade do poder político ocupam lugar de destaque na agenda
internacional contemporânea. Alguns críticos da democracia liberal burguesa
afirmam que esta modalidade de governo está em crise e precisa, urgentemente,
incorporar novos mecanismos para dotar o poder de maior representatividade. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Nesse sentido, novas experiências têm sido sugeridas, dentre as quais é
correto apontar <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a república presidencialista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a república parlamentarista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a democracia deliberativa. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a democracia representativa. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a monarquia parlamentarista. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">8<b>.</b> (Uenp) </span><i><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">“Por sua vez, os
liberais lembram que a confiança no sufrágio popular conduziu muitas vezes a
injustiças flagrantes. Ela pôde levar à tirania da maioria, lá onde os direitos
das minorias não eram suficientemente defendidos. Segundo os liberais, de fato,
a propensão do republicanismo igualitário a definir “o interesse geral” de
maneira abstrata e a impor uma concepção unanimista do povo constitui uma
ameaça para a diversidade social e o pluralismo de opiniões. Na sua versão
moderna, o modelo republicano, caracterizado pela ascensão do
Estado-providência, conduziu à construção de um Estado “paternalista”, que
aniquilou a responsabilidade humana em nome da solidariedade. Enfim, os
liberais não cessam de lembrar que, contrariamente ao mito russoísta, a vontade
geral pode “fazer mal”. Pôde conduzir a decisões autoritárias e, em certos
contextos de crise, ao fim da democracia. O mito da soberania popular levou
até, na versão do marxismoleninismo, ao Estado totalitário.”</span></i><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8.0pt;">(NAY, Olivier, <i>História das ideias políticas</i>.
Petrópolis, RJ:<i> </i>Vozes, 2007, p. 488).<i><o:p></o:p></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Sobre a questão, de acordo com o texto, é correto afirmar que: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia pode conduzir a
posturas pragmáticas de exclusão das minorias, e por isso deve haver
instituições (dentro do regime democrático) responsáveis por excepcionar o
princípio da maioria. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia é um valor
absoluto e deve ser contraposto aos modelos totalitários de Estado que foram
comuns no século passado. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia é importante para
fazer critica ao populismo porque valoriza os espaços públicos de decisão e a
pluralidade de opiniões. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia e o modelo
republicano de Estado conseguiram conduzir a humanidade à emancipação,
constituindo-se em modelos que fizeram contraposição ao populismo e ao
paternalismo estatal. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A soberania popular não pode
fazer mal, tendo em vista que a vontade da maioria deve ser respeitada porque
sempre é a mais justa. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">9<b>.</b> (Ufu) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Considere a
afirmação de um dos intelectuais mais importantes do pensamento neoliberal −
Friedrich August Von Hayek.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">“A democracia pode exercer poderes totalitários, e um governo
autoritário pode agir com base em princípios liberais”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8.0pt;">HAYEK, F. A. von, <i>Fundamentos da liberdade</i>,
Brasília: Universidade de Brasília, 1983, p. 111.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Para Hayek, a vontade da maioria da população pode ser um obstáculo à
liberdade econômica e uma ditadura pode defendê-la. Considerando que essa
formulação (uma ditadura pode defender a liberdade econômica) foi feita com
referência ao regime político de Augusto Pinochet, no Chile (1973-1990),
assinale a alternativa correta que demonstra o que esse pensador neoliberal
entende por democracia. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Democracia sempre é um governo
de acordo com a vontade da maioria. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia define-se pela
garantia da liberdade econômica, mesmo que em detrimento da liberdade política.
</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia é a garantia
plena dos direitos e liberdades políticas. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A democracia é o único tipo de
governo defendido pelo liberalismo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">10<b>.</b>
(Unioeste) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">No Brasil, ainda são elevados os índices de violência e desigualdades de
direitos entre homens e mulheres. Alguns estudos de gênero defendem a
necessidade de analisarmos, com mais propriedade, a situação das mulheres e
demais grupos subalternizados, social e cientificamente. Sobre os temas ligados
aos estudos de gênero, assinale a afirmativa INCORRETA. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Debater o tema da cidadania
das mulheres é também analisar um processo que envolve a participação das
mulheres na esfera pública e no mercado de trabalho, marcada por inclusões e
exclusões que vêm desde o século XVIII. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">No âmbito teórico, os
movimentos feministas, ao entrarem na academia e ao fazerem crítica às
categorias de análise, produziram o conceito de gênero. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Quando se fala em estudos de gênero,
se pensa na igualdade de direitos entre mulheres e homens, e, em alguns casos,
em reivindicações por atendimentos especiais às mulheres. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">As políticas públicas,
consideradas em sua variedade e alcance, são um importante instrumento para a
concretização dos objetivos das mulheres. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">O problema da violência contra
a mulher no Brasil foi solucionado com a promulgação da Lei Maria da Penha. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">11<b>.</b> (Unicamp) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A igualdade, a
universalidade e o caráter natural dos direitos humanos ganharam uma expressão
política direta pela primeira vez na Declaração da Independência americana de
1776 e na Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789. Embora se
referisse aos “antigos direitos e liberdades” estabelecidos pela lei inglesa e
derivados da história inglesa, a <i>Bill of Rights </i>inglesa de 1689 não
declarava a igualdade, a universalidade ou o caráter natural dos direitos. Os
direitos são humanos não apenas por se oporem a direitos divinos ou de animais,
mas por serem os direitos de humanos em relação uns aos outros.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8.0pt;">HUNT, Lynn. <i>A invenção dos direitos humanos</i>:
uma história. São Paulo: Companhia das Letras, 2009, p. 19. (Adaptado)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Assinale a alternativa correta. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A prática jurídica da
igualdade foi expressa na Declaração de Independência dos EUA e assegurada nos
países independentes do continente americano após 1776. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A lei inglesa, ao referir-se
aos antigos direitos, preservava a hierarquia, os privilégios exclusivos da
nobreza sobre a propriedade e os castigos corporais como procedimento jurídico.
</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">No contexto da Revolução
Francesa, a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão significou o fim do
Antigo Regime, ainda que tenham sido mantidos os direitos tradicionais da
nobreza. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Os direitos do homem, por
serem direitos dos humanos em relação uns aos outros, significam que não pode
haver privilégios, nem direitos divinos, mas devem prevalecer os princípios da
igualdade e universalidade dos direitos entre os humanos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="mso-layout-grid-align: none; tab-stops: 35.4pt; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;">12<b>.</b> (Upe) </span><span style="font-size: 10pt;">No mês de junho de 2013, várias pessoas
saíram às ruas para protestar contra a política brasileira. Nos refrães
cantados nas passeatas e nos cartazes, que desfilavam nas mãos dos
manifestantes, encontravam-se diferentes assuntos que fazem parte do cotidiano
da população brasileira. Essas manifestações mostram o tratamento desigual que
os políticos dão às diversas classes sociais do país. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeader" style="mso-layout-grid-align: none; tab-stops: 35.4pt; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoHeader" style="mso-layout-grid-align: none; tab-stops: 35.4pt; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-size: 10pt;">Sobre isso, que tema <b>NÃO </b>corresponde às reivindicações desses
movimentos? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">Combate ao aumento
da inflação. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">Tragédias naturais
e escândalos nos estados governados apenas por políticos do partido da
presidência. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">Gastos excessivos
na construção dos estádios de futebol para a Copa do Mundo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">Punição dos
políticos que desviam dinheiro público em benefício próprio. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Aumento das tarifas dos
transportes públicos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">13<b>.</b>
(Unioeste) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">De acordo com o sociólogo inglês T. S. Marshall, a cidadania moderna se
define em um longo processo histórico que envolve o reconhecimento do cidadão
como portador de Direitos Civis, Direitos Políticos e Direitos Sociais. Com
base nas reflexões propostas por Marshall, é CORRETO afirmar que <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">no Brasil, não existe
cidadania porque o voto é obrigatório. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">cidadania é algo que só existe
na Europa e nos Estados Unidos da América. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a liberdade e a participação
política dos cidadãos são fundamentais para a contínua geração de novos
direitos. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a conquista de direitos de
cidadania no Brasil foi um processo que se encerrou com a promulgação da
Constituição em 1988. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a cidadania no Brasil foi
imposta por Getúlio Vargas durante a vigência do Estado Novo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">14<b>.</b>
(Unimontes) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Em termos legais, a ideia de cidadania diz respeito às regras segundo as
quais é conferida a pertença nacional. Essas regras podem ser baseadas na
linguagem, no território, ou na combinação de ambos. O sociólogo inglês Thomas
Humphrey Marshall problematiza o conceito de cidadania, colocando-o em oposição
ao fenômeno da exclusão. Portanto, é <b>INCORRETO</b>
afirmar: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Cidadania se estabelece não só
a partir dos deveres de cada indivíduo para com o Estado, mas também pelos
direitos que esse Estado lhe garante. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Um indivíduo que desfruta da
condição de cidadão é aquele autorizado a exercer sua liberdade sem restrições
sociais e muito menos sem ser constrangido com as normas e regulação do Poder
Público. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Historicamente, o usufruto dos
direitos civis permitiu a demanda e obtenção dos direitos políticos, e estes
teriam aberto o caminho para a conquista, pela via democrática, dos direitos
sociais. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A evolução do conceito de
cidadania possibilitou a afirmação das particularidades de gênero, cultura,
raça e sexualidade e, notadamente, de classe social no Brasil contemporâneo. </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">15<b>.</b> (Enem) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">Tenho 44 anos e presenciei uma transformação impressionante na condição
de homens e mulheres </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">gays nos
Estados Unidos. Quando nasci, relações homossexuais eram ilegais em todos os
Estados Unidos, menos Illinois. Gays e lésbicas não podiam trabalhar no governo federal. Não havia nenhum
político abertamente gay.
Alguns homossexuais não assumidos ocupavam posições de poder, mas a tendência
era eles tornarem as coisas ainda piores para seus semelhantes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 8.0pt;">ROSS, A. “Na máquina do
tempo”. <i>Époc</i>a, ed. 766, 28 jan. 2013.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-autospace: none;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">A dimensão política da transformação sugerida
no texto teve como condição necessária a </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">a) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">ampliação
da noção de cidadania.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">b) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">reformulação
de concepções religiosas.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">c) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">manutenção
de ideologias conservadoras.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">d) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">implantação
de cotas nas listas partidárias.</span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"> </span><span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">e) </span><span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">alteração
da composição étnica da população.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">GABARITO: </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">1-A</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">2-E</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">3-C</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">4-C</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">5-C</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">6-B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">7-C </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">8-C </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 10.0pt;">9-B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">10-E</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">11-D</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">12-B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">13-C</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">14-B</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 10pt;">15-A </span></div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3203439716584572268.post-75645359568458447802016-05-29T20:35:00.002-03:002018-03-24T15:40:59.451-03:00Lista de Revisão Cultura e Indústria Cultural<div style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
<br />
Para compreender um pouco melhor a Indústria Cultural acesse o link abaixo:<br />
<div style="text-align: center;">
<a href="https://prezi.com/ii7tty_liaw-/industria-cultural/#" target="_blank">Indústria Cultural </a></div>
<br />
<br />
<br />
1<b>.</b>
(Ufsm) Leia o texto:<br />
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Do mesmo modo que em outros ramos industriais, a industria cultural
transforma matéria-prima em mercadorias, criando novos padrões de consumo,
voltados para atender às demandas de um determinado público-alvo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
TERRA, Lygia; ARAUJO, Regina; GUIMARÃES, Raul Borges. <i>Conexões:
estudos de geografia do Brasil. </i>São Paulo: Moderna, 2009. p.134.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Em relação ao monopólio da informação no Brasil, assinale verdadeira (V)
ou falsa (F) em cada afirmativa a seguir.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 31.2pt; text-indent: -31.2pt;">
( ) Existe a concentração da veiculação dos
produtos culturais nas mãos de poderosos grupos empresariais.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 31.2pt; text-indent: -31.2pt;">
( )
As concessões de rádio e TV têm sido utilizadas como moeda de troca nas
negociações que estabelecem alianças políticas.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 31.2pt; text-indent: -31.2pt;">
(
) Os grandes grupos econômicos puderam, por meio de investimentos no
controle das inovações tecnológicas em comunicações, ampliar espacialmente sua
influência, ditando novos padrões de consumo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
A sequência correta é <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) V – V – V. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
<span lang="EN-US">b) </span><span lang="EN-US">F – F – V. </span><span lang="EN-US"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
<span lang="EN-US">c) </span><span lang="EN-US">V – F – V. </span><span lang="EN-US"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
<span lang="EN-US">d) </span><span lang="EN-US">F – V – F. </span><span lang="EN-US"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) V – F – F. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
2<b>.</b>
(Unesp) Não somente os
tipos das canções de sucesso, os astros, as novelas ressurgem ciclicamente como
invariantes fixos, mas o conteúdo específico do espetáculo só varia na
aparência. O fracasso temporário do herói, que ele sabe suportar como bom
esportista que é; a boa palmada que a namorada recebe da mão forte do astro,
são, como todos os detalhes, clichês prontos para serem empregados
arbitrariamente aqui e ali e completamente definidos pela finalidade que lhes
cabe no esquema. Desde o começo do filme já se sabe como ele termina, quem é
recompensado, e, ao escutar a música ligeira, o ouvido treinado é perfeitamente
capaz, desde os primeiros compassos, de adivinhar o desenvolvimento do tema e
sente-se feliz quando ele tem lugar como previsto. O número médio de palavras é
algo em que não se pode mexer. Sua produção é administrada por especialistas, e
sua pequena diversidade permite reparti-las facilmente no escritório.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
(Theodor W. Adorno e Max Horkheimer. “A indústria cultural como
mistificação das massas”. In: <i>Dialética do esclarecimento</i>, 1947.
Adaptado.)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
O tema abordado pelo texto refere-se <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) ao conteúdo intelectualmente complexo das produções
culturais de massa. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
b) à hegemonia da cultura americana nos meios de
comunicação de massa. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
c) ao monopólio da informação e da cultura por
ministérios estatais. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
d) ao aspecto positivo da democratização da cultura na
sociedade de consumo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) aos procedimentos de transformação da cultura em
meio de entretenimento. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
3<b>.</b>
(Unesp) Os <i>reality shows</i> são hoje para a classe mais abastada e
intelectualizada da sociedade o que as novelas eram assim que se popularizaram
como produto de cultura massificada: sinônimo de mau gosto. Com uma maior
aceitação das novelas na esfera dos críticos da mídia, o <i>reality show</i> segue agora como gênero televisivo mundial, transmitido em horário
nobre, e principal símbolo da perda de qualidade do conteúdo televisivo na
sociedade pós-moderna. Os <i>reality
shows</i> personificam as novas formas
de identificação dos sujeitos nas sociedades pós-modernas. Programas como o BBB
são movidos pelas engrenagens de uma sociedade exibicionista e consumista, que
se mantém vendendo ao mesmo tempo a proposta de que cada um pode sair do
anonimato e conquistar facilmente fama e dinheiro.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
(Sávia Lorena B. C. de Sousa. O <i>reality show</i> como objeto de reflexão cultural.
observatoriodaimprensa.com.br)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Sobre a relação entre os meios de comunicação de massa e o
público consumidor, é correto afirmar que:<span style="color: white; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">59</span> <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) a qualidade da programação da tv não é
condicionada pelas demandas e desejos dos consumidores culturais. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
b) o <i>reality show</i> é uma mercadoria cultural
relacionada com processos emocionais de seu público. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
c) os critérios estéticos independem do
nível de autonomia intelectual dos consumidores. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
d) no caso dos <i>reality shows</i>, a
televisão estimula a capacidade de fruição estética do público consumidor. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) os programadores priorizam aspectos
formativos relegando o entretenimento a uma condição secundária. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoHeader">
<span lang="X-NONE">4<b>.</b> (Uema) </span><span lang="X-NONE">Historicamente, pode-se dizer que toda sociedade elabora sua
própria cultura, mas as culturas estão interligadas, a não ser que o grupo
social esteja em condições de isolamento e não sofra influência de outras
culturas. Ressalta-se que o conceito de cultura é recente e plástico. Geertz
(1978) afirma que “[...] a cultura não é um poder, algo ao qual podem ser
atribuídos casualmente os acontecimentos sociais, os comportamentos, as
instituições ou os processos; ela é um contexto, algo dentro do qual eles (os
símbolos) podem ser descritos de forma inteligível – isto é, descritos com
densidade.” <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
GEERTZ, Clifford. <i>A interpretação das culturas</i>.<b> </b>Rio de Janeiro<b>: </b>Zahar,
1978.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoHeader">
<span lang="X-NONE">Essa flexibilidade no sistema
capitalista manifestada na indústria cultural apresenta as seguintes
características: <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) Marketing, comercialização de bens
culturais, cidade-mercadoria, publicidade.
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
b) Tradição, genocídio cultural,
nacionalismos, grandes narrativas. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
c) Homogeneização cultural, erudição,
urbanização, subcultura. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
d) Memória, identidade cultural, fetiche,
etnocentrismo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) Folk, aculturação, xenofobia,
tribalismo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
5<b>.</b> (Interbits) <o:p></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPTN3wBnnxGLW3_Y8kJhRKY42DowlcDCGVDJT4DgJKHPswpFd2p41JH9-MCgarCrvGF4Cbh93yedgNsBUgvUmmW-7wTrp7tlTItovKMFWM-RubsyAykLRF7f-9BcoS8sBspD1SpK2LvCR1/s1600/Sem+t%25C3%25ADtulo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="250" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPTN3wBnnxGLW3_Y8kJhRKY42DowlcDCGVDJT4DgJKHPswpFd2p41JH9-MCgarCrvGF4Cbh93yedgNsBUgvUmmW-7wTrp7tlTItovKMFWM-RubsyAykLRF7f-9BcoS8sBspD1SpK2LvCR1/s320/Sem+t%25C3%25ADtulo.png" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="file:///C:/Users/Ezimar/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="file:///C:/Users/Ezimar/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif" v:shapes="Imagem_x0020_1" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<span lang="EN-US" style="font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 11.0pt;"><!--[if gte vml 1]><v:shapetype
id="_x0000_t75" coordsize="21600,21600" o:spt="75" o:preferrelative="t"
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</v:shape><![endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]--></span><br />
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
No dia 27 de janeiro de 2013, 231 pessoas
morreram em um incêndio causado em uma boate na cidade de Santa Maria (RS).
Desde o incidente, a imprensa cobriu, de maneira intensa, toda a repercussão do
fato. No entanto, esse tipo de abordagem, ao transmitir publicamente situações
de sofrimento e dor, acaba por revelar um dos aspectos centrais da indústria
midiática, que é o de: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) Veículo de anomia social. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
b) Transmissão de caráter de utilidade pública. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
c) Espetacularização da sociedade. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
d) Valorização da vida humana. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) Nenhuma das anteriores. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
6<b>.</b> (Interbits) Leia:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpLast">
<br /></div>
<div class="MsoHeaderCxSpFirst" style="background: white;">
<span lang="X-NONE">Quinze minutos de
fama<br />
Mais um pros comerciais<br />
Quinze minutos de fama<br />
Depois descanse em paz<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeaderCxSpMiddle" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoHeaderCxSpMiddle" style="background: white;">
<span lang="X-NONE">O gênio da última
hora<br />
É o idiota do ano seguinte<br />
O último novo-rico<br />
É o mais novo pedinte<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeaderCxSpMiddle" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoHeaderCxSpMiddle" style="background: white;">
<span lang="X-NONE">Não importa
contradição<br />
O que importa é televisão<br />
Dizem que não há nada que você não se acostume<br />
Cala a boca e aumenta o volume então<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoHeaderCxSpLast" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst">
<i>A melhor banda de todos os tempos da última semana
– Sérgio Britto/Branco Mello (Titãs) (adaptado)<o:p></o:p></i></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
A música acima,
interpretada pela banda Titãs, faz uma crítica a qual característica da
televisão contemporânea? <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) Ao caráter elitista das transmissões televisivas. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
b) À sua inserção comprometida com a transformação
social e com as mudanças de paradigmas culturais. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
c) À grande quantidade de comerciais existentes nos
programas televisivos, que prejudicam a qualidade dos programas de domingo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
d) Às contradições próprias de qualquer tipo de
instrumento cultural urbano. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) À forma como ela se apresenta como um produto da
indústria cultural, servindo de instrumento de alienação. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="background: white;">
7<b>.</b> (Interbits) Leia.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="background: white;">
Tive o prazer de
ver o <a href="http://www.radio.uol.com.br/artista/nirvana/3041" target="_blank"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Nirvana</span></a> desbancar <a href="http://www.radio.uol.com.br/artista/michael-jackson/2497" target="_blank"><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">Michael
Jackson</span></a> e seus súditos do topo das paradas de sucesso, abrindo
espaço para os alternativos remodelarem a música pop. A plebe havia tomado o
poder, coisa impensável em outras épocas. Foi bom demais para ser verdade.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="background: white;">
E aí as grandes
gravadoras lançaram-se numa busca desesperada pelo próximo fenômeno comercial e
incentivaram os copiadores de plantão a fazer mais do mesmo. Os originais deram
espaço aos oportunistas sem imaginação. Banda boa passou a ser banda que vendia
bem. Critérios artísticos foram substituídos por critérios comerciais e deu no
que deu. O resultado disso é sentido neste início de século. Os artistas que
dominam as paradas são totalmente descartáveis e os criativos voltaram para os
subterrâneos, seu habitat natural, onde reina a liberdade autoral.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="background: white;">
Paralelamente, a
MTV criou um monstro sem querer. Os vídeos veiculados por ela passaram a ser mais
importantes do que a música em si. Passamos a suportar música ruim porque o
clipe é bom. Por isso entendo quando a nova MTV diz que videoclipes quase não
terão mais tanta importância na sua programação. Esse formato de VJ/videoclipe
está mesmo esgotado, é hora de inventar um outro modo para falar de música.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="background: white;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="background: white; vertical-align: baseline;">
MOREIRA,
Gastão. Gastão sobre MTV: "Passamos a suportar
música ruim porque o clipe é bom". <i>Uol Entretenimento</i>. 30 set. 2013. Adaptado. Disponível online em:
<<b><a href="http://musica.uol.com.br/noticias/redacao/2013/09/30/gastao-sobre-mtv-passamos-a-suportar-musica-ruim-porque-o-clipe-e-bom.htm"><span style="color: windowtext; font-weight: normal; mso-bidi-font-weight: bold; text-decoration: none; text-underline: none;">http://musica.uol.com.br/noticias/redacao/2013/09/30/...clipe-e-bom.htm</span></a></b>>
Acesso em 08 out. 2013.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="background: white;">
O texto acima
comenta sobre as mudanças no canal de televisão MTV Brasil. Do ponto de vista
sociológico, esse tipo de análise revela: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) A falta de criatividade dos músicos brasileiros
que, por não produzirem boa música, são obrigados a investir em clipes caros
para tornarem atrativas as suas produções. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
b) A capacidade crítica dos criadores da MTV em
redesenhar o canal de televisão. Ao invés de sucumbirem à crise, eles
reformularam os programas, tornando-os mais bem feitos. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
c) A crise do mercado fonográfico brasileiro. Não é
somente a MTV que teve que se reestruturar, mas todas as grandes empresas, que
hoje não mais conseguem garantir sua importância econômica. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
d) A força da indústria cultural em criar produtos
massificados e facilmente consumíveis pelo grande público. É isso que produz
artistas descartáveis e de pouco qualidade fonográfica. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) A incapacidade monstruosa de os vídeos veiculados
na internet serem produzidos por grandes produtoras comerciais. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
8<b>.</b> (Interbits) <o:p></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqSq1mIVqWgVPzPQ4nd6WiCQ2tgVIucgI2RFXaMGMDL_8v_aoozuXffcaXhKV5Sk32j3pQdembxR5HTt64uyssr2CznfdKrq68BIyXo0eefPGThyTIARkdi5u0pT8E0qVLRI-CMTqyj53N/s1600/Mafalda+III.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="301" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiqSq1mIVqWgVPzPQ4nd6WiCQ2tgVIucgI2RFXaMGMDL_8v_aoozuXffcaXhKV5Sk32j3pQdembxR5HTt64uyssr2CznfdKrq68BIyXo0eefPGThyTIARkdi5u0pT8E0qVLRI-CMTqyj53N/s320/Mafalda+III.png" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
Há, na tirinha acima, uma crítica à forma de
cultura veiculada pela televisão. Tendo em vista a abordagem sociológica,
assinale a alternativa que corresponde ao tipo de cultura que está sendo
criticada. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) Cultura no seu sentido antropológico, relacionada à
diversidade das práticas, dos símbolos e das formas de pensar, agir e sentir. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
b) Cultura política, relacionada às formas de
estabelecimento de relações de poder. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
c) Cultura erudita, relacionada às formas de produção
estética da elite. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
d) Cultura popular, própria das classes econômicas
mais baixas. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) Cultura de massa, produzida pela indústria
cultural. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
9<b>.</b>
(Unisc) “Em um contexto nacional em que o
desenvolvimento econômico é institucionalmente defendido como a solução para
todos os males sociais, se faz necessário refletir sobre a forma como os
indígenas são representados nos meios de mídia de massa na atualidade. A
evidente emergência de discursos anti-indigenistas nestes meios tem
consequência direta na vida destas coletividades, na forma como são tratadas
cotidianamente pelas populações não índias, com as quais, inevitavelmente,
convivem e compartilham espaços. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Assim como nos séculos passados, não são poucos os episódios de
perseguição a minorias autóctones e quilombolas no Brasil do século XXI. Há uma
recorrência de manifestações anti-indigenistas, estas não se dão de forma
regular, estável, mas oscilam, surgem entre extremos situados entre o
esquecimento/apagamento e o revisionismo/memória de uma construção de nação que
destina um lugar aos indígenas apenas e tão somente no seu passado.”<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Fonte: PRADELLA, L. G.; ELTZ, D. Mídia de massa e anti-indigenismo no
sul do Brasil do século XXI. In: RIO GRANDE DO SUL. <i>Coletivos guaranis no
Rio Grande do Sul</i>. Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul/Comissão de
Cidadania e Direitos Humanos, 2010, p. 50).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 8.5pt; text-indent: -8.5pt;">
I. O texto defende o
fenômeno da aculturação para resolução e integração dos povos indígenas na
sociedade nacional.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
II. Segundo os autores, os meios de comunicação de massa são responsáveis
pela fiscalização de políticas indigenistas, representando todos os pontos de
vista em seus discursos midiáticos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-indent: -14.2pt;">
III. Conforme o texto,
a mídia, de forma recorrente, nega a atualidade dos direitos indígenas na nação
brasileira.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 14.2pt; text-indent: -14.2pt;">
IV. Para os autores,
discursos anti-indigenistas baseiam-se na defesa do valor histórico das populações
indígenas.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Assinale a alternativa correta. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) Somente a afirmativa I está correta. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
b) Somente a afirmativa III está correta. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
c) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
d) Somente as afirmativas III e IV estão corretas. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) Somente as afirmativas I e II estão corretas. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
10<b>.</b>
(Unicentro) “Com o desenvolvimento do capitalismo, também a arte passa a ser cada vez
mais regida por princípios de mercado. Em um sentido bem preciso: o formato
mercadoria passa a determinar a própria forma de produção da arte. A ideia
fundamental é a de que há padrões, "standards" de produção da arte
que têm de ser respeitados se quem produz arte quiser ter sucesso” <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
(Marcos Nobre, <i>Folha de São Paulo</i>, coluna opinião. 16/12/2008).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Nos anos quarenta do século passado, dois
filósofos e sociólogos alemães, da chamada Escola de Frankfurt, Max Horkheimer
e Theodor Adorno, pensando a questão da arte e da cultura no mundo capitalista
cunharam uma expressão que, desde então, passou a ser sistematicamente utilizada
para designar a forma de produzir e consumir <i>cultura </i>nas sociedades
industrializadas. Que expressão é essa? <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
a) Cultura industrial. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
b) Cultura mercantilizada. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
c) Indústria cultural. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
d) Mercantilização cultural. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
e) Fabricação cultural. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 11.35pt; text-indent: -11.35pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b>Gabarito<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b>1: </b><span style="color: blue; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;"> </span>[A] <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b>2: </b><span style="color: blue; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;"> </span>[E]<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b>3:</b><span style="color: blue; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;">
</span>[B]<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b>4: </b><span style="color: blue; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;"> </span>[A]<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<b>5: </b><span style="color: blue; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;"> </span>[C]<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<b>6: </b><span style="color: blue; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;"> </span>[E]<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="background: white;">
<b>7: </b><span style="color: blue; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;"> </span>[D]<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<b>8: </b><span style="color: blue; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;"> </span>[E]<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<b>9: </b><span style="color: blue; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-language: ZH-CN;"> </span>[B]<o:p></o:p></div>
<b>10: </b>[C]<br />
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
</div>
Pensamento Sociológicohttp://www.blogger.com/profile/05620033336426340059noreply@blogger.com0